Documents sonores didactisés

Les didactisations sont proposées sous différentes formes : fiches papier à télécharger ou bien exercices interactifs réalisés avec Didapage ou Hot potatoes.
Les documents sonores didactisés proviennent d'enregistrements académiques libres de droit pour une utilisation non commerciale. Dans le cas contraire, l'origine du document est indiquée.

Baladodiffusion :   Ecoute libre.
L'existence de bases de données proposant des documents sonores permet de laisser les élèves choisir ce qu'ils vont écouter, en fonction de leur intérêt (par exemple un document sur le football). La familiarité avec le thème peut faciliter la compréhension et contribuer à la réussite de l'élève.
Bien sûr il n'est pas possible de prévoir autant de fiches différentes par élève, d'où l'idée de la fiche ci-dessous.
Fiche d'écoute libre .  Fiche au format traitement de texte .

Ausland (ins Ausland gehen)   Source audio : Cédérom "A l'écoute des médias 3ème - 2nde" (séquence 15)
Activité proposée pour une écoute en dehors du cours, à l'aide de baladeurs. La séquence 15 n'a pas été proposée dans son intégralité. (2008)
Fiche élève + solutions - Fiche élève + solutions

Austausch  (Tamara : Mein Austausch) :   Fiche élève  -  Document sonore (Action Académique mutualisée 2009)
Exercices interactifs (réalisés avec Didapage)

Austausch (Zwei Schulen)  Exercice interactif (didapages): Zwei Schulen

Belzemärtel :   Fiche élève (pdf) -  Fiche solutions (pdf) -
Documents sonores :  01.mp3 -  01b.mp3 -  02.mp3 -  03bis.mp3 -  04.mp3 -  05.mp3 -  06.mp3 -
Exercices interactifs (réalisés avec Hot potatoes)

Bergbau (Opa Bergbau) : in der Zeche im Ruhrgebiet
Document sonore  -  Fiche élève
Isabelle Dutu - Lycée Sévigné, Charleville.

Engagement : Agnieszka hat Flüchtlingen Deutschunterricht gegeben.
Document sonore - Notes

FSJ : Miriam erzählt von ihrem Freiwilligen Sozialen Jahr
Fiche élève - B1 (pdf) -  Fiche solutions (pdf) -  Document sonore (mp3)
Fiche élève bis (proposition d'autres activités)
Exercices interactifs (réalisés avec Didapage)

Flucht aus der DDR (Ullas Flucht) : Exercices interactifs (réalisés avec Didapage)
Activité réalisée dans le cadre des Actions Académiques Mutualisées.

Frauenfußball (Ivonne) : Exercices interactifs (réalisés avec Didapage)

Gaag (Florian Gaag)  : Interview mit Florian Gaag über den Film "Whole train".
(activités de compréhension et d'expression réalisées avec Didapage)

Geld   
Source audio : Welten Neu 1ère (Bordas), Kapitel 3 (Geld),Vorspiel A, S.56
Activité proposée pour une écoute individuelle en cours, en salle multimédia.
Fiche prof / fiche élève (un document) (2008)

Geld (Taschengeld). Exercices interactifs (réalisés avec Didapage)
Monika und das Taschengeld.

Grenze : Tamara erinnert sich an die deutsch-deutsche Grenze / Tamara se souvient de la frontière inter-allemande.
 Datei / document sonore -  Arbeitsblatt /Fiche élève -

Klischees (Agnieszka spricht über deutsch-polnisches Klischees)
document sonore - Notes

Mauerfall (Heike und der Mauerfall)     Fiche élève (pdf) - Document sonore sur audio-lingua
Activité réalisée dans le cadre des Actions Académiques Mutualisées.     10.07.09

Pierre Pflimlin-Brücke  : Deutschland und Frankreich
Entraînement à la compréhension de l'oral - Activité collective -
Fiche prof (format PDF) -  Fiche élève (format PDF) - 5.07.10

Urlaub (Agnieszka) - A2
Document sonore - Notes (format PDF)

Vorstellung : Wiebke stellt sich vor.
Activité proposée pour une écoute individuelle, en salle multimédia, ou en dehors du cours, à l'aide de baladeurs.
Document sonore (document libre de droits) - Fiche élève