Créer ses exercices interactifs
Cycle 4 : Cycle des approfondissements (5e, 4e, 3e)
Lycée voie générale
Lycée voie technologique
Lycée voie professionnelle
Quizlet
Ce site dans sa version gratuire permet de créer en ligne des activités lexicales de façon très simple: Il suffit d'entrer un mot et sa traduction, et une liste est constituée ainsi qu'un ensemble d'activités : flashcards, quiz, exercice de rapidité... .
Le professeur pourra classer les différentes listes par thème ou par classe après avoir créé les dossiers correspondants.
Pour l'élève : Il est possible de varier son mode d'apprentissage. On peut consulter les fiches contenant à la fois les mots allemands et français, choisir de faire apparaître d'abord le français, puis l'allemand ou inversement, et aussi entendre la prononciation du mot. Au fur et à mesure de l'apprentissage il est possible de personnaliser sa liste (mots plus difficiles à apprendre, mots d'une même famille, mots de même nature, etc...) grâce à un système de sélection qui permet de ne faire apparaître que les mots souhaités.
On peut également créer des associations mots / images en puisant dans la bibliothèque d'images fournies.
Une version payante permet d'ajouter des photos ou images à la bibliothèque.
Learning apps
Ce site collaboratif contient des exercices interactifs et permet de créer ses propres activités qui figureront ensuite dans la bibliothèque.
Les activités sont variées : placer des mots sur des images, exercices à trous, puzzles, memorys, exercices d'associations...
On pourra beaucoup plus rapidement créer une activité qu'avec hot potatoes, de conception plus ancienne.
Edmodo
La plate-forme Edmodo permet non seulement de déposer des fichiers, d'attacher des liens mais aussi de fabriquer des questionnaires qui seront ensuite attribués aux membres d'un groupe. Les questionnaires ne sont accessibles qu'aux destinataires choisis par le professeur.
L'avantage est qu'il permet de proposer une activité constituée de différents types de questions (QCM, textes à trous, réponses courtes, associations...). L'inconvénient est que les activités sont internes à la plate-forme. On peut joindre un fichier son, mettre un lien vers un site, ou une ressource disponible sur la plate-forme.
Didapages
De nombreuses possibilités tant sur la forme que sur le fond. Le résultat apparaît sous la forme d'un livret dont on tourne les pages. Beaucoup de libertés pour le concepteur, mais beaucoup de travail aussi. Heureusement il y a un bon didacticiel. Il est possible aussi de conserver une mise en forme si elle convient pour d'autres travaux.
Il existe différentes versions du logiciel, en fonction des besoins.
Hot potatoes
Moins de libertés que dans Didapages mais il y a moins à se soucier de la mise en forme.
Téléchargement du logiciel (sur le site de l'Université de Victoria, Canada)
Tutoriel en français (site de Framasoft : cliquer ensuite "site des utilisateurs francophones de Hot potatoes", puis sur tutoriel5 ou tutoriel6)
Ediscio.de
Ce service en ligne permet de faire pour les élèves ou de faire produire par les élèves des 'Flashcards'/ 'Karteikarten' (classe par classe) pour l'apprentissage / la révision du vocabulaire, ou bien la création de petits quizz. Il est possible d'inscrire sa classe.
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Créé levendredi 20 février 2015
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RédacteurTurquin Vincent
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Dernière mise à jourlundi 22 juin 2015
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