Ce projet d'écriture créative a été réalisé en 2014-2015 par les élèves de 2nde Abibac du lycée Monge à Charleville-Mézières, sous la direction de leur professeure Isabelle Dutu et avec la coopération de Sophie Aimee-Tietjen.
L'épreuve d'expression écrite met souvent les élèves en difficulté. Pourtant, lorsque le sujet d'expression s'appuie fortement sur le texte support, on peut montrer aux élèves que ce type d'épreuve est très accessible.
L'activité proposée ci-dessous pourra être utilisée comme préparation ou éventuellement remédiation. Le logiciel Pointofix (virtueller Textmarker) a été d'un grand secours.
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Autre exemple de sujet d'expression écrite s'appuyant sur le texte support :
L'activité peut se pratiquer en classe comme précédemment. On pourra revoir avec les élèves les possessifs et les pronoms personnels.
Sujet de bac STMG LV1 2012 - Sélection des passages pouvant être utilisés - Activité : changer de perspective narrative -
Réponse à un mel (Manuel: Projekt Deutsch neu 2nde).
Une réponse à un mel peut s'appuyer sur certains éléments du mel original. Le but de cette préparation est de montrer aux élèves, en particulier à ceux qui se sentent démunis, qu'ils disposent de stratégies pour rédiger : Comprendre la consigne, utiliser le manuel, les notes dans le cahier, et s'appuyer sur le mel auquel on doit répondre.
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Ecrire à propos de sa vision de l'avenir.
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Rédiger une biographie, présenter un personnage historique
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