Bac en allemand
Lycée voie technologique
Informations sur les épreuves
Des informations présentées sous la forme d'un guide questions / réponses. Des tableaux montrent les évolutions entre 2012 et 2013.
Questions / Réponses (sur Edsucol)
- Déroulement des épreuves de langues vivantes à compter de la session 2013
- Questions spécifiques à l'option internationale du baccalauréat (OIB)
- Questions spécifiques aux baccalauréats binationaux (Abibac, Bachibac, Esabac)
Comprendre les consignes des épreuves écrites
Les consignes des épreuves écrites
fiche allemand-français
exemples de consignes
Activités :
exercices interactifs (réalisés avec le logiciel Hot potatoes)
Expression écrite. Propositions d'activités pour sensibiliser les élèves à la perspective de production, aux types de production et aux éléments de contenu.
L LV2 2011 - S LV2 2013 -
Sujets de bac avec activités et corrigés :
sujet ES / S - LV2 - 2014 : fiche élèves - fiche corrigé
sujet ES / S - LV2 - 2014 (Sophie-Scholl-Schule) fiche élèves - fiche corrigé
sujet STMG - LV1 - 2014 (Griechen in Deutschland) fiche élèves - fiche corrigé
Critères d'évaluation
Ce document a été élaboré par une équipe de formateurs de l'académie en vue d'harmoniser les pratiques d'évaluation lors de la correction des épreuves écrites du bac à l'intérieur de l'académie. Il s'agit d'un document de travail qui n'a pas de valeur exclusive ni définitive.
Document au format traitement de texte
Document au format pdf
Le bac à l'oral
Les grilles d'évaluation applicables à compte de la session 2014 - B.O. n°4 du 23 janvier 2014 : Épreuves de langues vivantes applicables aux baccalauréats général et technologique (hors séries L, TMD, STAV et hôtellerie) (hors séries L, TMD, STAV et hôtellerie).
Documents proposés lors du stage académique (stage PAF du 18 octobre 2012, académie de Reims)
- Prise en compte des notions au programme (roue) (pdf)
- Fiche élève sur les stratégies (odt)
- Grille d'évaluation et CECRL
La compréhension de l'oral aux épreuves du baccalauréat
"Les nouvelles modalités d’évaluation au baccalauréat comporte pour toutes les séries une évaluation de la compréhension orale. Pour la série L, il s’agit d’une évaluation dans le cadre de l’expression orale en interaction. Pour les autres séries, il s’agit d’une épreuve à part entière."
L'article propose "un descriptif de l'épreuve, le récapitulatif des coefficients, des conseils pour les entraînements, des recommandations pour l’élaboration des supports et l’organisation des épreuves dans l’établissement."
L'expression orale aux épreuves du baccalauréat
8 séquences en lien avec les notions au programme du cycle terminal, expérimentées par des collègues, comprenant notamment un enregistrement d'une simulation de l'épreuve orale au baccalauréat.
Accès direct aux séquences (déroulé des séquences, enregistrements d'élèves, fiches d'évaluation, bilan)
BAC général (ES,L,S)
Épreuves de langues vivantes applicables aux baccalauréats général et technologique (hors séries L, TMD, STAV et hôtellerie) (hors séries L, TMD, STAV et hôtellerie) à compter de la session 2014 (B.O. n°4 du 23 janvier 2014).
Bac L : Épreuves de langues applicables à la série L à compter de la session 2014
(B.O. n°43 du 21 novembre 2013)
Bac L : Littérature étrangère en langue étrangère : scénario interactif , exemple de mise en œuvre. (sur Eduscol)
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Créé levendredi 19 décembre 2014
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RédacteurTurquin Vincent
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Dernière mise à jourvendredi 24 juin 2016
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