Coup de projecteur : Défi-lecture inter-établissements du bassin d'Epernay

Le défi-lecture du bassin d'Épernay, réactualisé en 2012 mais existant depuis plus de 20 ans, permet aux élèves de se rencontrer autour du livre et de la lecture, de partager leurs goûts et d'échanger, tout en défendant les couleurs de leur établissement.
La sélection des livres est faite par un comité de lecture composé des professeurs-documentalistes des différents établissements, des bibliothécaires de la ville d'Epernay et des libraires partenaires avec le souci de la qualité littéraire, de la pertinence des thèmes et de la variété des niveaux de difficulté afin que chacun puisse participer.
Dans ce but deux catégories sont créées : « 6e/5e/4e » et « 4e/3e/2de », les élèves de 4e choisissant la catégorie dans laquelle ils souhaitent concourir. L'inscription est ouverte à tous sur la base du volontariat.

Sept établissements ont participé en 2013/2014 :

Les collèges Jean Monnet, Côte-Legris et Terres Rouges d'Épernay, le collège de Montmort, le collège Eustache Deschamps de Vertus, le collège Claude-Nicolas Ledoux de Dormans et le lycée Stéphane Hessel d'Épernay (lycée de secteur).

Elèves concernés :

• Collèges : élèves volontaires de tous niveaux – y compris segpa et ulis.
• Lycée : élèves de seconde

Partenaires :

• Réseau des Médiathèques d'Épernay
• Librairie L'Apostrophe d'Épernay

Buts :

• Développer et entretenir son goût pour la lecture
• Favoriser l'ouverture culturelle
• Favoriser les liaisons inter-cycles

Objectifs pédagogiques :

• Découvrir différents types de littératures et différents genres littéraires
• Développer ses cométences de lectures cursives, analytique et documentaire
• Développer sa distance critique face à un livre
• S'exprimer de façon raisonnée et/ou artistique au sein de l'établissement scolaire et à l'extérieur
• Se familiariser avec les structures culturelles locales
• Se familiariser avec le processus d'écriture de fiction et le métier d'écrivain

Compétences évaluées :

Ces objectifs permettent aux professeurs-documentalistes, dans la mesure du possible, d'évaluer les compétences suivantes, chacun adaptant son évaluation aux pratiques de son établissement :

Compétence 1 : Manifester, par des moyens divers, sa compréhension de textes variés. Rédiger un texte bref, cohérent et ponctué en réponse à une question ou à partir de consignes données.

Compétence 3 : être capable de porter un regard critique sur un fait, un document, une œuvre ; Manifester sa curiosité pour l'actualité et pour les activités culturelles ou artistiques

Compétence 7 : S'engager dans un projet individuel ; Manifester curiosité, créativité, motivation à travers des activités conduites ou reconnues par l'établissement

Descriptif :

Juin : Réflexion sur les modalités du concours entre les professeurs-documentalistes, lecture et proposition d'ouvrages, en collaboration avec les bibliothécaires et les libraires de la ville.

Septembre : Établissement de la liste définitive des ouvrages proposés. (voir la liste des ouvrages proposés en 2013/2014 puis celle des ouvrages sélectionnés cette année en pièces jointes). Commande des livres dans les établissements (pour un CDI de collège, l'achat des deux sélections d'ouvrages en plusieurs exemplaires s'élève à environ 400 euros. Certains font appel au FSE, d'autres à des associations de parents d'élèves pour financer ce projet. Ces livres sont également achetés sur les crédits du CDI dans certains établissements).

Novembre – avril : Passage dans les classes afin d'impliquer un maximum d'élèves, lecture des ouvrages par élèves, réalisation de critiques et/ou de productions artistiques sur les livres choisis, mise en ligne de ces critiques sur le site de la médiathèque (voir sur le site de la médiathèque : http://mediatheque.epernay.fr/opacwebaloes/index.aspx?IdPage=447), élaboration par les professeurs documentalistes d'un questionnaire commun sur les livres sélectionnés.

Janvier : Rencontre avec un écrivain en partenariat avec la médiathèque centre-ville d'Épernay. En Janvier 2014, les élèves ont rencontré Yves Grevet.

Avril : Passage dans chaque établissement du questionnaire sur les livres, vote pour désigner la meilleure production artistique et constitution, au sein de chaque établissement, des équipes qui le représenteront lors de la finale.

Mai : Finales inter-établissements et remise des prix au sein d'un collège sparnacien (6e/5e/4e) et au lycée (4e/3e/2de). Au cours de cette journée, les élèves gagnants se rencontrent autour d'un jeu sur les livres sélectionnés. Ce jeu se déroule en deux manches : lors de la première, chaque établissement joue en équipe. Chaque équipe tire au hasard une question sur un des livres : si elle y répond, elle marque un point. La deuxième manche est un jeu de rapidité : chaque établissement est confronté à un autre ; une question sur les livres est tirée au sort et celui qui donne la réponse le plus vite marque le point. Le total des points de chaque établissement permet de désigner le vainqueur. L'établissement vainqueur repart avec le trophée mais chaque élève est récompensé individuellement. Chaque documentaliste récompense ses élèves à la hauteur de ses moyens. Le plus souvent, les élèves repartent avec un livre ou une place de cinéma. Le trophée est remis en jeu tous les ans ; celui des 6e/5e/4e a été fabriqué par des élèves de Segpa du collège Côte-Legris et le trophée 4e/3e/2de par la section « plastiques et composites » du lycée Stéphane Hessel en 2013.

Le jeu pour les élèves de 6e/5e/4e, lors de la journée de la remise des prix le 16 mai 204 au collège Jean Monnet

Une communication sur l'événement se fait via les différents esidoc ou ENT, une page facebook réalisée à l'intention des lycéens et la parution d'un article dans l'Union. Un article est également paru dans le journal local de Vertus  (à lire en page 15).

Mai – Septembre : La librairie L'Apostrophe affiche dans sa vitrine les critiques des élèves et met en évidence dans sa boutique les livres sélectionnés.

A noter qu'en 2014/2015, tous les établissements du bassin sans exception prennent part à ce projet, qui évoluera peut-être vers la création d'un prix littéraire.

La liste des ouvrages :

Sélection 2013-2014
Sélection 2014-2015

Contacts :

Benoît Brocard : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Anne Chardenoux  Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Aurélie Collard Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Ariane Denis Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Nicole Diot Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Estelle Labille-El Hadhiq Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Alice Petit Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Sandrine Vigato Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.