Approfondir la laïcité en 3 vidéos

Quelle pédagogie de la laïcité à l'école?

En voyageant au cœur de la charte de la laïcité à l'école, Abdennour Bidar montre comment celle-ci doit être perçue comme un bénéfice. Il met en lumière le défi qui consiste à la fois à s'inscrire dans la longue histoire de la laïcité à l'école et à s'adapter en renouvelant les acquis et les outils actuels.

Abdennour Bidar: philosophe et écrivain, chargé de mission sur la pédagogie de la laïcité au ministère de l'éducation nationale, membre de l'Observatoire de la laïcité.

Voir la vidéo de la conférence sur le site Esen.education.fr

La laïcité et son évolution en France

Abdennour Bidar retrace la construction de la laïcité en France à travers trois dates charnières, 1789 et la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen, 1905 et la séparation des églises et de l'État, 1958 et la Constitution française. Au delà du concept, l'intervenant éclaire le processus de rédaction de la Charte de la laïcité à l'école de 2013, dont il est corédacteur. Sa conclusion : la laïcité permet de concilier le droit individuel et la cohésion sociale, c'est l'affaire de l'État et c'est l'affaire de l'école.

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L'Ecole et les valeurs de la République dans les établissements, comment faire?

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Jean-Pierre Obin: inspecteur général honoraire de l'Éducation Nationale, chargé d'enseignement à l'université Cergy-Pontoise, chargé de formation à l'ESEN et référent laïcité de l'ESPE de l’académie de Versailles.