L’association entre une activité physique régulière et un état de bien-être général est mis en avant dans de nombreuses études et fait dorénavant l’objet d’un assez large consensus dans le monde scientifique. Le lycée Verlaine de Rethel a souhaité s’inscrire dans cette perspective de promotion des activités physiques et s’est engagé dans une opération à grande échelle de mesure des facteurs de la performance. L’objectif était double ; d’une part établir un bilan de l’état de santé global des élèves et d’autre part envisager des adaptations dans le fonctionnement interne du lycée afin que l’accès à l’information et aux pratiques physiques (notamment par l’association sportive) soit le plus large possible.
Ce travail est le fruit d’une collaboration entre les acteurs du lycée et Abderrahim BRIKCI, enseignant-chercheur à l’UFR STAPS de Reims. Les résultats de ces analyses ont été synthétisés dans le document ci-après.
Les liens identifiés dans cette étude entre la forme physique, le bien-être mental et les contraintes quotidiennes des élèves ont amené les différentes instances du lycée (conseil pédagogique, commission santé, CVL, etc.) à engager le lycée dans un processus de rénovation des pratiques et des conditions de vie au lycée.
Ce projet se poursuivra l’an prochain et nous espérons pouvoir apporter une aide active et des réponses toujours plus adaptées aux problèmes rencontrés par les lycéens dans leur parcours de formation scolaire.
Retrouvez ici les résultats synthétisés de cette analyse
