Oser les langues vivantes étrangères au collège

"Oser les langues vivantes étrangères".

Plusieurs guides qui ont pour ambition d'accompagner le développement de l'enseignement en langue vivante étrangère dans les écoles et les collèges : des ressources pour le cycle 2, 3 et 4, ainsi que pour l'évaluation du socle commun en LV:

Guide pour l'enseignement en langue vivante étrangère de l'école au lycée - Oser les langues vivantes étrangères

Le guide a pour ambition d'accompagner le développement de l'enseignement en langue vivante étrangère dans les écoles, les collèges et les lycées, en France et dans le réseau de l'enseignement français à l’étranger. 

Guide pour l'enseignement des langues vivantes étrangères - Oser les langues vivantes étrangères à l'école


Le principal objectif de ce guide est d'aider les professeurs à concevoir et pratiquer un enseignement de langues vivantes régulier, motivant et efficace, en s'appuyant à  la fois sur des bases théoriques solides et sur des exemples de mise en oeuvre...

Ressources pour les langues vivantes aux cycles 2, 3 et 4


Les ressources d'accompagnement pour les langues vivantes étrangères et régionales ont été conçues pour les cycles 2, 3 et 4 afin de mettre en avant la continuité et la progressivité des apprentissages tout au long de la scolarité...

Ressources pour l'évaluation du socle commun en langues vivantes étrangères


Les ressources pour l'évaluation en langues vivantes étrangères en cycles 2, 3 et 4 proposent des outils pédagogiques illustrés d'exemples afin d'aider à l'évaluation des compétences en langues vivantes.