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Histoire géographie
L’histoire et la géographie sont présentes dans tous les programmes de l’école au lycée, ces disciplines s’adressent donc à tous les élèves et leur donnent les clés pour comprendre la complexité du m ...
Créé lemardi 13 janvier 2015Dernière mise à jourmardi 5 mai 2020RédacteurGalopeau De Almeida Christine -
Enseignement moral et civique au lycée
Principes généraux L'enseignement moral et civique au lycée s'adresse à l'élève et à l'apprenti, inscrit au lycée général, technologique et professionnel ou en centre de formation. Un même horaire lu ...
Créé lejeudi 2 juillet 2015Dernière mise à jourmardi 5 mai 2020RédacteurSinet Eric -
Enseignement moral et civique au cycle 4
Principes généraux Articulés aux finalités éducatives générales définies par la loi du 8 juillet 2013 d'orientation et de programmation pour la refondation de l'École de la République, les axes princ ...
Créé lejeudi 2 juillet 2015Dernière mise à jourmardi 5 mai 2020RédacteurSinet Eric -
Continuité pédagogique : Etudier le tympan de Conques
L'étude du tympan de Conques sans le professeur, ce n'est pas toujours simple. Sabrina Louis-André au collège Louise Michel de Chaumont a demandé à ses élèves un travail d'histoire des arts à distanc ...
Créé lelundi 4 mai 2020Dernière mise à jourlundi 4 mai 2020RédacteurGalopeau De Almeida ChristineMot(s)-clé(s) -
J’analyse des articles de presse grâce à RETRONEWS
Pendant la période de confinemen, revenir autrement sur les dates clés du programme d'histoire de 3e. Le site Retronews étant en libre accès durant la période de confinement, il a semblé intéressant ...
Créé lelundi 4 mai 2020Dernière mise à jourlundi 4 mai 2020RédacteurGalopeau De Almeida ChristineMot(s)-clé(s) -
Formation "Enseigner les révolutions atlantiques"
Reims (3 février 2020) - Développée en 1955 par Jacques Godechot et Robert Palmer pour désigner une matrice commune aux processus révolutionnaires à l’œuvre de part et d’autre de l’Atlantique dans le ...
Créé lemercredi 29 avril 2020Dernière mise à jourlundi 4 mai 2020RédacteurBoulonnais DamienMot(s)-clé(s) -
Exemple de continuité pédagogique en français avec la co-intervention
Anne-Laure Hartmann (Lycée Gustave Eiffel, Reims) , dans le cadre de la co-intervention en Seconde Pro a travaillé avec ses collègues d'enseignement professionnel de Boulangerie-Patisserie. Leurs but ...
Créé levendredi 1 mai 2020Dernière mise à jourlundi 4 mai 2020RédacteurBoulonnais DamienMot(s)-clé(s) -
En attendant Godot - exemple de continuité pédagogique en Français
M. Dessaint nous propose un exemple de continuité pédagogique en Terminale Professionnelle autour de En attendant Godot Objets d’étude concernés : • L’Homme et son rapport au monde au 20ème siècle, e ...
Créé levendredi 1 mai 2020Dernière mise à jourlundi 4 mai 2020RédacteurBoulonnais DamienMot(s)-clé(s) -
Respecter autrui - Sélection d'albums de littérature jeunesse Cycles 1, 2 et 3
Créé levendredi 1 mai 2020Dernière mise à joursamedi 2 mai 2020RédacteurMathieu Isabelle -
Continuité pédagogique et professeurs-documentalistes : cartographie des initiatives
Carte des actions mises en place par les professeurs-documentalistes pour assurer la continuité pédagogique. Ce recencement est non exhaustif et ne demande qu'à s'enrichir. Faites-nous part de nos ac ...
Créé lemardi 28 avril 2020Dernière mise à jourmardi 28 avril 2020RédacteurBon SophieMot(s)-clé(s)