Expérimentation d'une « classe inversée » en sixième en histoire dans la partie consacrée à la Civilisation grecque, durant le thème 2 La cité des Athéniens, pour travailler avec les élèves la capacité "raconter" dans une démarche pédagogique active. (Attention : programme de 2008 !)
Le dispositif expérimenté par Maryse Pisano-Bolaers (collège jean Monnet, Epernay), les documents élaborés et les productions des élèves sont consultables et téléchargeables.