Faire acquérir aux élèves de 6ème la méthode du commentaire en produisant de mini-vidéos.
(Attention : programme de 2008 !)
Proposition de Stéphane Klein, équipe traAM académique, collège Marie Curie de Troyes.
Production de mini-vidéos à partir de cartes et de photos. Les élèves rédigent un texte, puis l’enregistrent avec Audacity ; ils créent enfin la vidéo en regroupant texte et images sélectionnées.
Il s'agit de faire acquérir la méthode du commentaire, notamment la démarche « je prélève dans le document, puis j'explique ».
les objectifs
La mise en oeuvre pédagogique
Le bilan après expérimentation
fiche d'aide à la rédaction du texte (pour les élèves les plus en difficulté)