TraAm: Dire et écrire en histoire-géographie au collège, au lycée et au lycée professionnel
Lycée voie générale
Lycée voie professionnelle
Une équipe d'enseignants de l'académie (collège, lycée et lycée professionnel) a participé à des TraAM (Travaux académiques mutualisés) avec sept autres académies durant deux ans (2012-2013 et 2013-2014).
Objectifs (Cahier des charges 2012-2013 TraAM)
- proposer aux académies, en relation avec l'IGEN, des thèmes de travail communs dans le cadre du développement des usages et de la généralisation de l’intégration des TICE. Ces thèmes se déroulent sur un an (éventuellement renouvelable).
- permettre de mieux faire connaître les travaux académiques.
Ils doivent conduire à la production, au-delà des scénarios pédagogiques, de travaux de réflexion pédagogique et de synthèse sur les plus-values pour les apprentissages. Ils doivent donner lieu à des publications accessibles aux non spécialistes dans le cadre de la généralisation des usages.
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L'équipe d'enseignants a réalisé de nombreuses propositions pédagogiques. Pour l'année 2012-2013, elle a testé des propositions des académies de Paris et de Nancy-Metz. En 2013-2014, l'équipe d'enseignants a testé des propositions de l'académie de Dijon. Toutes les séquences issues de ce dispositif sont indentifiables grâce au logo des TraAm. |
Liens vers l'ensemble de ces propositions
Bilan des TraAm
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Créé lemardi 3 février 2015
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RédacteurJung-Arescaldino Agnès
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Dernière mise à jourmardi 24 mars 2015