Terminale littéraire : documents pour l'étude des Mains libres d'Eluard/Man Ray
Eluard / Man Ray: "Les Mains libres".
Niveau: Terminale L.
Entrée du programme: oeuvre au programme de l'option Littérature, obligatoire en série L.
Intitulé: Lire "Les Mains libres" d'Eluard / Man Ray.
Objectifs généraux :
-Préparation de l'épreuve Littérature au Baccalauréat (série L).
-Etude d'une oeuvre complète dans le cadre de l'option Littérature.
-Etude d'une oeuvre poétique du XXème siècle, emblématique du Surréalisme.
Objectifs secondaires :
-Etude des rapports texte / image.
-Réflexion sur le dialogue entre les arts, à partir d'une oeuvre poétique moderne.
-Mise en avant des spécificités de l'écriture surréaliste.
-Réflexion sur la mise en cause des catégories de la lecture traditionnelle dans l'écriture poétique moderne.
Documents proposés à consultation :
1- Diaporama de présentation (1ère partie) et (2ème partie)
Le diaporama s'articule en quatre temps: d'abord, un rappel des circonstances d'écriture du livre, avec de nombreuses sources iconographiques afin d'expliciter au mieux les allusions référentielles du recueil; ensuite une étude des dessins de Man Ray; puis, une étude des problèmes que posent les textes d'Eluard à la lecture, pour en mieux cerner les enjeux; enfin, une tentative de rapprochement des textes et des images (dans le cadre de la problématique posée par les instructions officielles).
L'oeuvre appelant le rapprochement et la confrontation du texte et de l'image, il importe de montrer aux élèves de Terminale L, le plus souvent possible, les dessins de Man Ray, en corrélation avec les textes d'Eluard.
Le diaporama proposé a ainsi, pour ambition, d'être une "banque d'images", utilisable partiellement ou totalement durant la séance de cours.
2- une évocation du contexte d'écriture de l'oeuvre, sous forme de tableau simplifié, à utiliser pour la compréhension des sources référentielles de l'oeuvre, mais tout autant des allusions cachées, des jeux de sens avec le lecteur, des transformations des données du réel en écriture.
Il importe également de repérer, dans les dessins plus peut-être que dans les textes (volontairement privés de toutes allusions référentielles), les lieux, les personnes, les objets convoqués, l'ouvrage de Man Ray et d'Eluard se présentant souvent à la lecture comme un recueil destiné aux amis, à des lecteurs informés.
3- une série de tableaux synthétiques, pouvant aider à la préparation même du cours, soit pour l'étude ponctuelle d'un texte, d'un dessin, en utilisant transversalement les données présentes dans les tableaux; soit pour l'étude plus ouverte d'une thématique, d'un fait d'écriture, d'un ensemble de textes ou de dessins, en utilisant globalement les données présentes dans les tableaux, afin d'en dégager des tendances, des lignes directrices, des axes de réflexion.
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Ceux-ci ont pour objet d'approcher, au plus près, les choix esthétiques opérés par Man Ray, dans sa composition des dessins (antérieure à l'écriture des textes d'Eluard). Il s'est agi de dégager les grandes tendances de son geste pictural, le détournement qu'il opère de la grande tradition plastique des 19ème et 20ème siècle, la manière avec laquelle il nourrit son activité de dessinateur de sa pratique de la photographie (solarisation, collage/montage...). Mais il s'est agi aussi de souligner les lignes de force d'une esthétique, avec ses valeurs revendiquées (le nu féminin, la mise en cause de la beauté, le sadisme sous-jacent, les "dessins aberrants"..) comme ses refus affichés (le nu masculin, l'imitation du réel, la mimesis...) |
Ainsi on trouvera :
un tableau de présentation des dessins de Man Ray : ce tableau donne des indication précises sur les dates de composition, des lieux auxquels il fait référence, les formats adoptés (paysage / figure) les types d'images (abstrait / figuratif / semi-figuratif), et les sujets (paysage / nus / natures mortes / portraits / peintures d'histoire / études / compositions...)
un tableau sur la technique des dessins : matériau utilisé (plume / pointe de métal), sur la touche (apparente / invisible), sur le traitement des ombres (par piquetage / hachures / absence d'ombres...)
éléments sur la composition des dessins: que ce soit l'organisation des plans, la disposition, les lignes organisatrices, le point de vue, ou le cadrage.
un tableau sur la représentation de la figure humaine dans les dessins de Man Ray
Pour les poèmes proprement dit, il a été utile de spécifier pour chaque poème, tant sa forme que les problèmes qu'il pouvait poser à la lecture.
Ainsi on a jugé bon d'établir:
un tableau des formes métriques utilisées dans le recueil
un tableau des résistances que les textes d'Eluard posent à la lecture
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Les poèmes d'Eluard, et particulièrement ceux des "Mains libres", posent d'énormes problèmes de lecture. Le surréalisme cherchant à produire du sens qu'à proposer un refus du sens, il a paru intéressant de partir, pour la lecture des poèmes d'Eluard, non pas de ce qu'ils disent, ou de ce qu'ils cherchent à dire, mais bien plutôt de ce qu'ils ne disent pas, ou ne veulent pas dire. Partir des résistances de la lecture, en s'interrogeant sur les raisons de cette difficulté de lecture que proposent ces textes: pourquoi il est difficile de les lire ? Qu'est-ce qui gêne l'établissement d'un sens ? Qu'est-ce qui empêche la construction d'une signification continue ? En quoi ces textes sont-ils, non pas producteurs de non-sens, mais manifestant un refus du sens ? Ainsi a-t-il semblé utile, pour approcher au plus près le jeu des textes et leur visée propre, de voir ce qui fait défaut dans les textes pour que le sens ait lieu, puisse émerger, ce qui est volontairement oublié, effacé, négligé ; tout ce qui vient bloquer la lecture, et la mettre en cause. La pratique surréaliste de l'écriture n'en apparaît ainsi que mieux, dans sa contestation du "Sens". |
Enfin, les rapports textes / images ont donné lieu à une série de réflexion.
Il a été alors possible d'établir plusieurs tableaux s'interrogeant sur le rapport du texte et des images, avec notamment :
un tableau sur les titres, comme point de rencontre des textes et des dessins, les titres des poèmes étant à l'origine les titres des dessins.
un tableau sur les rapports des textes et des dessins, sous l'angle de l'ekphrasis, en essayant de théoriser les différentes catégories d'ekphraseis, selon que le texte ekphrastique se rapproche ou s'éloigne de la source picturale qu'il est censé décrire.
Une bibliographie, en complément, et une liste de sujets de devoirs en conformité avec l'épreuve terminale, sont proposés.
Travail réalisé par Christian Petit
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Créé lelundi 13 avril 2015
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RédacteurMartignoni Hélène
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Dernière mise à jourmardi 21 avril 2015
