Traiter le théorème de Pythagore avec les TICE
niveau(x) éducatif(s)
Cycle 4 : Cycle des approfondissements (5e, 4e, 3e)
Quatrième
Quatrième
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Cet article propose différents supports numériques à utiliser en classe ou en travail à la maison pour étudier le théorème de Pythagore et sa réciproque. Logiciel(s) utilisé(s) : |
Descriptif de la séquence
Découverte du théorème : pédagogie inversée
- Visionnage de la vidéo "Petits contes mathématiques : le théorème de Pythagore"
- Questionnaire sur feuille portant sur la vidéo
Démonstration du théorème :
- En classe : - A partir de triangles rectangles manipulés au TBI dans un paperboard ActivInspire
- Visionnage d'une vidéo filmée à la cité des sciences de la Vilette
- Projection d'une présentation Prezi repertoriant différentes animations trouvées sur internet - A la maison : Résolution d'un puzzle papier
Découverte de la réciproque du théorème :
- Utilisation de GeoGebra au TBI
Application des deux théorèmes :
- Savoir écrire la relation donnée par le théorème sur le site Cerego
- Distinguer le théorème de sa réciproque animation Powtoon
- Travail en ilôts bonifiés pour la résolution de problèmes
- Mise en situation dans le dessin animé Simplex
Devoir maison :
- Résolution d'un problème présentée par une vidéo du sîte Mathix.org : "le mur est-il droit ?"
Apports des TICE
La diversité des supports permet d'interesser un très grand nombre d'élèves et d'accrocher ceux qui sont le plus en difficulté.
Support de la représentation graphique pour aider à la conjecture.
Documents à télécharger
Questionnaire sur la vidéo petits comptes mathématiques
problème vidéo "le mur est-il droit ?"
Conception
Hervé Laporte
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Créé lejeudi 28 janvier 2016
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RédacteurLaporte Hervé André
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Dernière mise à jourjeudi 2 mars 2017