Construire une calculatrice adaptée (Scratch)
niveau(x) éducatif(s)
Cycle 4 : Cycle des approfondissements (5e, 4e, 3e)
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Il s’agit ici de prendre contact avec le logiciel en manipulant les fonctions calculatoires et la gestion des priorités Logiciel utilisé :
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Prérequis
- Division euclidienne
- Priorités des opérations
- Cette activité peut être réalisée sans connaissance particulière sur le logiciel, à condition de chercher dans le répertoire de commandes les différentes instructions et de présenter rapidement l’interface aux élèves
Descriptif de la séance
- Présentation rapide de l’interface, puis distribution de l’énoncé aux élèves.
- Le travail s’effectue par groupes de 2 élèves en salle informatique.
- Prolongement possible à la maison, avec copie d’écran envoyé sur l’ENT.
- Une version réalisée par le professeur est disponible sur l’ENT
Documents à télécharger
Document professeur à télécharger
Dossier compressé de l'ensemble des documents avec fichiers Scratch
Les autres fiches Traam sur la création de situations mettant en œuvre l’algorithmique et la programmation du collège au lycée : ici
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Créé lemardi 22 mars 2016
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RédacteurFaivre Baugnet Bénédicte
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Dernière mise à jourlundi 25 avril 2016
