Apports du TBI : Cours sur l'interprétation graphique du système de deux équations à deux inconnues

niveau(x) éducatif(s)

Lycée voie générale
Lycée voie technologique

tbi

Ces vidéos vous présentent différentes situations permettant d’utiliser le TBI en mathématiques.

La séance traite l'interprétation graphique du système de deux équations à deux inconnues.

Cette ressource développe une utilisation d'Uniboard. Ce logiciel est élaboré par l’université de Lausane en 2003 et cette édition gratuite affiche une petite bannière en bas de l’écran qui apprait dans les vidéos de démonstration. Uniboard est devenu Open-Sankoré qui est en open source.

Logiciel utilisé :

Fichiers utiles

Dossier compressé à télécharger : systeme-equation.zip

Il contient l'ensemble des fichiers utilisés lors de ces vidéos.

Apport des TICE

Permettre la multiplicité des outils et la navigation plus aisée entre les divers logiciels (le logiciel d'utilisation du TBI, le logiciel de géométrie dynamique et l'émulateur de la calculatrice).
Garder une "trace" des éléments de cours notés au tableau.
Mettre à disposition sur une plate-forme collaborative, l'ensemble des éléments utilisés lors de la séance.
Permettre une meilleure appropriation de la calculatrice à l'aide de l'émulateur.
On peut également réaliser les corrections des exercices car l'énoncé vidéo projeté peut être annoté et commenté.

Remarque : Les exemples proposés peuvent mis en place avec d'autres logiciels. Uniboard nous a paru plus adapté pour des professeurs découvrant ce nouvel outil.

Ressources

La première vidéo est une préparation de la séance, en effet, les documents donnés aux élèves sont au format A4 Portrait et comportent souvent beaucoup d’informations, ils doivent donc être découpés afin de permettre une meilleure lisibilité pour les élèves lors de la vidéo projection.
Lors de cette deuxième vidéo, nous sommes amenés à utiliser le logiciel de géométrie dynamique Geogebra, il nous permet de conjecturer le nombre de solutions d'un système de deux équations à deux inconnues. Associé au logiciel Uniboard, cela nous permet de mettre en place la condition nécessaire et suffisante d’existence de solutions.
Le TBI permet une bonne utilisation du logiciel de géométrie dynamique, le professeur reprend sa place au tableau et n'est plus "enfermé" derrière son ordinateur.
Enfin, pour des raisons techniques, cette étape a été réalisée par le professeur mais il est souhaitable qu’elle soit effectuée par un élève.
Un exemple d'utilisation du logiciel Uniboard : Élaboration du cours, résolution d'un système de deux équations à deux inconnues et interprétation graphique
Mise à disposition à destination des élèves :
- les Tice permettent de garder la trace de celui-ci.
- Ces traces peuvent être utilisées lors de séances ultérieures ou mis à disposition sur une plate-forme collaborative.Remarque : Uniboard génère des pdf dont le poids est très important, cet élément peut être un frein à la mise à disposition pour les élèves sous ce format.
Emulateur de la calculatrice : Il permet de présenter la procédure d'utilisation de la calculatrice en temps réel. Il facilite donc la prise en main de cet outil. La fonction enregistrement de l’émulateur permet de repasser la séquence de touches.