Utilisation de ce montage en introduction de la partie en seconde « comment devenons-nous des acteurs sociaux »
Le but est de faire différencier l’inné de l’acquis en partant par exemple des besoins humains (manger, dormir se nourrir ) ces besoins sont satisfaits de manières différentes dans l’espace et dans le temps . Fiche proposée par Blandine Bertrand.