Sensibiliser les enfants à l’impact de notre mode de vie sur les ressources naturelles de la planète.
Permettre aux enfants de comprendre et de calculer leur empreinte écologique individuelle, celle de leur groupe et de leur établissement.
Aider les enfants à trouver et mettre en œuvre des actions individuelles, collectives et citoyennes pour diminuer leur impact sur l’environnement.
Proposer une démarche éducative pour adopter des comportements écologiques et citoyens, non seulement à un niveau individuel, au sein d’un établissement scolaire mais aussi à la maison, tout en mesurant concrètement les bénéfices des actions mises en place.
Vous pouvez vous procurer ce jeu contre les frais de port : :
La planète en jeu Site de la ligue de l'enseignement
Ce kit présente une démarche pédagogique en 3 temps :
Une séquence pédogogique destinée au cycle 3 (6ème) a été construite et testée par G. Warrand et F. Rousselet (bientôt disponible); cela fonctionne plutôt bien en 6ème, mais on peut bien évidemment la poursuivre en cycle 4 en changeant les objectifs.
Il existe aussi d'autres documents pour monter une séquence sur le même thème par exemple :
Le jeu de l'empreinte écologique
Source : Cité Cap et WWF