Algorithme et recherche d’information : quelles notions et compétences transmettre ? Sélection de ressources

Une sélection de ressources pour le collège et le lycée proposée par le groupe

des Relais Tice Documentation.

Notions : algorithme, moteur de recherche, médias sociaux, bulle informationnelle,indexation, données personnelles (profil et personnalisation), Big Data

Pour les enseignants :

Ressources :

Moteur de recherche et algorithmes :

• Moteurs de recherche : des algorithmes sans contrôle en quête de compréhension ? E. Bruillard. Article publié dans le Mediadoc N°27 de décembre 2021. Disponible sur : http://www.apden.org/Moteurs-de-recherche-des-algorithmes-sans-controle-en-quete-de-comprehension.html
• “Algorithme et recherche d’information”, Conférence de M. Eric Bruillard lors du stage APDEN de mai 2021. Disponible sur : https://tube-reims.beta.education.fr/videos/watch/a666d2c8-70f1-44e8-aa62-742979b62a6a
• A quoi les rêvent les algorithmes ? de Dominique Cardon : compte-rendu de lecture, Thibault De Meyer, 2016. Disponible sur : https://journals.openedition.org/lectures/20554
• Prédictions de google et biais de confirmation, IRES, Université de Toulouse, 2018. Disponible sur :
  https://ires.univ-tlse3.fr/esprit-critique-science-et-medias/?page_id=427
• Moteurs de recherche : nos alternatives à Google pour protéger votre vie privée, Fabien Soyez. Mis à jour le mercredi 15 mai 2019. Disponible sur :
  https://www.cnetfrance.fr/produits/moteurs-alternatifs-a-google-plus-respectueux-de-votre-vie-privee-39802091.htm
• Connaître et utiliser les moteurs de recherches, Nothing2hide. Disponible sur :
  https://wiki.nothing2hide.org/doku.php?id=fiches_pedagogiques:sinformersurinternet:connaitre-et-utiliser-les-moteurs-de-recherches
• Big Data : un monde d'algorithmes, Do not track (série documentaire personnalisée). Disponible sur : https://donottrack-doc.com/fr/episodes/
• Quand j’utilise le moteur de recherche, Google trouve puis j’évalue ce qu’il trouve, IRES Toulouse. Disponible sur :
  https://ires.univ-tlse3.fr/esprit-critique-science-et-medias/wp-content/uploads/sites/11/2021/04/google-vs-cerveau-ressource-1.pdf
  
  

Médias sociaux :

• Facebook : comment fonctionne l’algorithme du fil d’actualité, BDM. 27 janvier 2021. Disponible sur :
  https://www.blogdumoderateur.com/facebook-comment-fonctionne-algorithme-fil-actualite/

Bulle informationnelle :

• Internet nous enferme-t-il dans une bulle ? Jérôme Bondu, Archimag, 12 octobre, 2017.
  Disponible sur : https://www.archimag.com/veille-documentation/2017/10/12/internet-enfermer-bulle-informationelle
• « Ce ne sont pas les réseaux sociaux qui ont créé des bulles informationnelles », Dominique Cardon, Les Décodeurs (Le Monde), mis à jour le 21 octobre 2018. Disponible sur : https://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2018/10/21/dominique-cardon-ce-ne-sont-pas-les-reseaux-sociaux-qui-ont-cree-des-bulles-informationnelles_5372515_4355770.html
• Bulles de filtres et chambres d’écho, Agence Science Presse, 2020. Disponible en ligne sur :
  https://youtu.be/i7d55LgDncM
• Les systèmes de recommandation : une catégorisation, Elsa Negre, Interstice, 2018. Disponible sur :
  https://interstices.info/les-systemes-de-recommandation-categorisation/

• On n'a que l'info qu'on se donne : définitions Algorithmes et bulles de filtre, Victor Wiard, Mundaneum, 2020. Disponible sur : https://youtu.be/L6w2-uKOdho

Big Data :

• Nos vies à l'heure des big data, Dominique Cardon, Nantes Université, 2016. Disponible sur : https://youtu.be/D_Eyzt2uJZk
• Big data : comment les algorithmes influencent notre usage d’Internet ? Conseil Supérieur de l’Education aux Médias, 2019. Disponible sur : https://www.csem.be/sites/default/files/2021-01/%20FWB-Brochure%20Big%20data%20IMP.pdf

Séquences pédagogiques :

• Culture numérique et société (big data, bulle de filtre, moteur de recherche), Académie de Toulouse, 2021. Disponible sur : https://disciplines.ac-toulouse.fr/documentation/culture-numerique-et-societe
  Niveau : 2nde

Moteur de recherche :

• Comment la prédiction de Google nous enferme dans notre biais de confirmation,
  Aline Bousquet, Fabrice Tavera et le groupe “Esprit critique, science et médias” de lRES Toulouse. Disponible sur : https://ires.univ-tlse3.fr/esprit-critique-science-et-medias/?page_id=427
  Niveau 3e et 2nd
  
  
• Comprendre un moteur de recherche, Perrine Chambaud, Académie de Guyane, 13 septembre 2018. Disponible sur :
  https://doc.dis.ac-guyane.fr/Comprendre-un-moteur-de-recherche.html
  Du niveau 4e au niveau 2de.
  
  
• Moteurs de recherche : Multiplier les sources pour éviter la personnalisation des résultats, Académie de Nantes, mis à jour le 12/08/2019. Disponible sur : https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/enseignements-informatiques/enseignement/snt/les-moteurs-de-recherches-1213035.kjsp?RH=1552662845945
  Niveau 2nd

Algorithme :

• Les algorithmes de recommandation, Clemi. Disponible sur : https://www.clemi.fr/fr/semaine-presse-medias/activites-pedagogiques-en-ligne/les-algorithmes-de-recommandation.html
  Niveau 2nd
  
  
• Les algorithmes, Critique de l’info : l’Outil ultime, Action Medias Jeune . Disponible sur : https://acmj.be/outilultime/les-algorithmes/
  Niveau 2nd
  
  
• L'impact subtil des algorithmes sur le quotidien / Commission scolaire de Laval (Québec). Disponible sur : https://www.identitenumerique.org/les-algorithmes
  Niveau collège

Bulle informationnelle :

• Nos bulles de filtre, Académie de Toulouse, 2021. Disponible sur :
  https://disciplines.ac-toulouse.fr/documentation/nos-bulles-de-filtre
  Niveau 2nde
  
  
• Buller sur les réseaux sociaux, quelles conséquences ? Algorithmes de recommandation et bulles de filtre, classe de 4e, Académie de Grenoble. Disponible sur : https://documentation-pedagogie.web.ac-grenoble.fr/content/buller-sur-les-reseaux-quelles-consequences
  Du niveau 4e au niveau 2de

Pour les élèves :

Ressources & activités niveau collège

Moteur de recherche :

• Fonctionnement du moteur de recherche, FenetresurWordpress, 31 oct. 2013. Disponible sur : https://youtu.be/gYZgbB6UFkU
• Comment fonctionne un moteur de recherche ? 26 avril 2020. Disponible sur : https://learningapps.org/2728735

Algorithme :

• Les algorithmes sont-ils totalitaires ? Les clés du Numérique, France Inter, 2019. Disponible sur :: https://youtu.be/F0Auo39aMC8

Médias sociaux :

• Un réseau social, ce n'est pas un journal, Les Clés des Médias, 2016. Disponible sur : https://www.lumni.fr/video/un-reseau-social-ce-n-est-pas-un-journal
• Les réseaux sociaux, 20 mars 2020. Disponible sur : https://learningapps.org/9684286

Bulle informationnelle :

• Les bulles informationnelles, Radio Télévision Suisse, 2018. Disponible sur : https://www.rts.ch/play/tv/redirect/detail/9965585
• Comment les algorithmes nous enferment ? Décod’actu, 2017. Disponible sur : https://www.lumni.fr/video/comment-les-algorithmes-nous-enferment
• Comment percer les bulles de filtres. Europe Talks, France 24, 12/11/2020. Disponible sur :
  https://www.france24.com/fr/europe/20201112-comment-percer-les-bulles-de-filtres

Big Data :

• Le big data - 60 secondes pour comprendre? Orange, 13 septembre 2017. Disponible sur : https://youtu.be/aq38ZLLi5Rg
• Quizz Big data, 24 août 2021. Disponible sur : https://learningapps.org/18933436

Données personnelles :

• Données personnelles et réseaux sociaux, Laurent Bignolas et Aude GG, La Collab' de l'info, 2018 . Disponible sur : https://www.lumni.fr/video/donnees-personnelles-et-reseaux-sociaux

Ressources et activités niveau lycée :

Moteur de recherche :

• Les moteurs de recherche, comment ça marche ? Jérôme Colombain, 01netTV., 18 septembre 2016.Disponible sur : https://youtu.be/iKMm6SXO0wA
• Comment fonctionne un moteur de recherche ? 26 avril 2020. Disponible sur : https://learningapps.org/2728735

Algorithme :

• Qu'est-ce qu'un algorithme ? Explication avec la recette du gâteau au chocolat, Big Bang Science, 29 avril 2019. Disponible sur : https://youtu.be/iQpsPVVppZM

Bulle informationnelle :

• Les bulles informationnelles, Radio Télévision Suisse, 2018. Disponible sur : https://www.rts.ch/play/tv/redirect/detail/9965585
• Comment les algorithmes nous enferment ? Décod’Actu, Lumni, 23 novembvre 2017. Disponible sur : https://www.lumni.fr/video/comment-les-algorithmes-nous-enferment
• On n'a que l'info qu'on se donne - Définitions Algorithmes et bulles de filtre - Interview Victor Wiard. Mundaneum, 30 novembre 2020. Disponible sur : https://www.youtube.com/watch?v=L6w2-uKOdho&t=19s

Big data :

Big data : données, données, donnez-moi, #DATAGUEULE 15. 15 novembre 2014. Disponible sur : https://youtu.be/5otaBKsz7k4

Big data : données, données, donnez-moi ! 15 avril 2021. Disponible sur : https://learningapps.org/19278171

Mai 2022