Images et langages: donner à voir, se faire entendre

Ce thème de l'enseignement d'exploration Littérature et Société est très riche. Nous vous proposons ici quelques pistes possibles:

Utiliser Images actives pour faire parler les Comics Books

Exemples de productions d'élèves:
analyse d'une couverture par des élèves avec le mode "quizz"
analyse d'une couverture par des élèves

Lien vers un site  avec de nombreuses couvertures et différents super héros (en anglais)

Lien vers le site du Digital Comic Museum (en anglais): 5 000 comics en téléchargement gratuit (et légal) proposé par le Musée numérique des comics.  Au programme, 15 000 oeuvres datant de "l'âge d'or" des comics, donc publiés avant 1959.

Utiliser les ressources locales

Visite au musée des Beaux-Arts de Reims: genres et courants, un parcours réalisé en co-discipline (Histoire-géographie et Lettres)

Exploitation de ressources locales, le musée des Beaux-Arts de Reims: une proposition pédagogique  mise en oeuvre par Cécile Rouger, professeur de Lettres et Agnès Jung-Arescaldino, professeur d'Histoire-Géographie (Lycée Libergier de Reims)

Questionnaire distribué aux élèves après la visite