Le tutorat entre élèves
niveau(x) éducatif(s)
Cycle 2 : Cycle des apprentissages fondamentaux (CP, CE1,CE2)
Cycle 3 : Cycle de consolidation (CM1,CM2, 6e)
Cycle 3 : Cycle de consolidation (CM1,CM2, 6e)
Où comment mettre le professeur de côté ?
L’école est un lieu où les élèves apprennent à vivre en communauté mais l’omniprésence de l’enseignant oublie cette notion de communauté, au profit d’une relation duale professeur/élève. Lorsqu’un élève se sent responsable d’un autre élève, la communauté prend tout son sens.
Laurent Bastien, professeur au collège Anne Frank de Saint Dizier, décrit des dispositifs de tutorat entre élèves.
photo Laurent Bastien (avec autorisations parentales)
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Créé lemardi 15 septembre 2015
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RédacteurGalopeau De Almeida Christine
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Dernière mise à jourmardi 21 juin 2016