La rafle du Vel d'Hiv

Plaque située dans le jardin du souvenir à l'emplacement du Vel d'Hiv

Faire découvrir la Rafle du vel d'Hiv à des collégiens au travers de témoignages : écrit , vidéo, photo, et d'un dessin de Cabu. 

A l'occasion des 80 ans de la Rafle du Vel d'Hiv, de nombreuses ressources pédagogiques ont été produites . La proposition présentée ici utilise une partie d'entre elles. 

Place dans les programmes d'histoire de 3e : 
Thème I : 3-4 La seconde guerre mondiale, une guerre d’anéantissement/ La France défaite et occupée. Régime de Vichy, Collaboration Résistance.
Plus précisément le régime de Vichy.

Le support utilisé : "Tactileo mère de famille" de Maskott préent dans tous les médiacentres des ENT ainsi qu'un petit module en h5p (qui peut être intégré dans un cours Moodle) 
Mode d'emploi de Tactileo 

Modalités et durée :

- activité à faire à la maison ou au CDI en autonomie après la séance en classe sur le régime de Vichy (trace écrite : une carte mentale) 
- durée : entre 15 et 45 min selon les élèves (le tableau de bord donne les précisions) 

Documents à destination des élèves :

- le module tactileo . Lien vers une session externe destinée aux enseignants pour la tester 
- une petite activité ien H5P Drag and drop, ntégrée dans le module mais accessible depuis Digiquiz de La Digitale

Contenu du module "côté enseignant"
Le document commente les différentes tâches demandées aux élèves et permet de comprendre quels outils sont utilisés par l'enseignant pour chacune des tâches.

Retour d'expérience :
Les élèves se sont engagés presque tous dans l'activité à part quelques réfractaires, les bilans de fin de module montrent qu'ils ont compris et laisse espèrer qu'ils n'oublieront pas . 
Activité de bilan : 
Ecris en quelques lignes :
- ce que tu as appris,
- ce que tu penses de cet évènement,
- ce que tu ressens maintenant que tu sais ce qu'il s'est passé pendant la "rafle du Vel d'hiv".

exemples de réponses :
élève 1 ( fille) : "Je ressens du dégoût fasse aux actes des français qui ne l'oublions pas, malgré certains geste qui ont sauvé des juifs, ont participé à cet événement. Cet événement a tué des gens innocents et cette guerre en elle même était visée sur les mauvaises personnes"

élève 2 (garçon) :"J'ai appris par le biais de cet événement sur la volonté de l'extermination juive pendant la seconde guerre mondiale. Celle-ci entraîna des dénonciations mais également quelques entraides pour sauver et protéger les enfants ces personnes rentraient en résistance.
Cet événement est pour ma part tragique et n'aurait jamais dû exister.
Cette époque de vie était tragique pour les familles, mais pour ma part cela relate sous différentes formes ce qu'il se passe parfois encore en ce moment( dénonciation, vengeance personnelle...)"

élève 3 (garçon) : "C'était une période catastrophique , la terreur régnait dans la tête de ces personnes. Je trouve ça complètement injuste d'avoir fait subir autant de choses à un peuple qui eux même n'avait absolument rien demandé"

élève 4 (fille) : "J'ai appris que la rafle du Vel d'Hiv a été un massacre, que des milliers de gens innocents ont été arrêtés et tués, que leurs conditions de vie dans les camps étaient catastrophiques, ils n'étaient pas bien nourris, ils dormaient à même le sol. Je pense que cet évènement a été une horreur pour toute la France et que cela a du marquer et choquer des milliers de gens, que les conditions de vie des juifs étaient innaceptables et qu'aucun être humain ne devrait subir une telle chose. Je ressens de la compassion pour ceux qui ont dû subir cet évènement, ce massacre et je trouve que ceux qui ont réussi à vivre avec ses souvenirs sont réellement très courageux."

élève 5 (fille) : "Avec tous les documents vus dans ce module, j'ai appris que la rafle du Vel d'hiv est la plus grande opération contre des juifs en Europe entre 1941 et 1943. Plus de 12884 juifs, hommes-femmes-enfants-vieillards confondus, ont été arrétés et detenus dans des conditions misérables.
Cependant, des agents "résistants" ont laissé s'enfuir certaines personnes, leur sauvant la vie.
Cet événement prouve, selon moi, à quel point l'être humain peut être violent, cruel."

Ressources utilisées: 

- l'exposition au Mémorial de la Shoah Cabu : dessins de la rafle du Vel d'Hiv   et le catalogue de celle-ci 
- les témoins de l"'été 42" dont  Rachel Jedinak sur le site du Mémorial de la Shoah.
- Histoire par l'image : l'analyse de l'unique photographie qui reste de ce jour-là
- brochure pédagogique de la Région Ile de France et du Mémorial de la Shoah. 
- exposition  et Livret : C'est demain que nous partons... Lettres d'internés du Vel d'Hiv à Auschwitz, Tal Bruttmann, Karen taïeb, Mémorial de la Shoah 2022
- une exposition visitée en 2012 à la mairie du 3è arrondissement de Paris : La rafle du vel d'Hiv , les archives de la police. La photographie ci-dessous a été prise à cette occasion.