Etude de cas : ménager l'atmosphère

Ce livret interactif Didapages utilise de nombreuses photos, des cartes, des sites internet, des graphiques ... adaptés aux élèves pour les faire travailler en salle informatique de façon autonome.

(Attention : programme de 2008 !)

Dispositif :

 Les élèves étudient d'abord la qualité de l'air à l'échelle locale puis à celle de la planète pour voir ensuite comment il est possible à l'échelle nationale et planétaire de lutter contre la pollution de l'air, A la fin, par des jeux interactifs, les élèves peuvent découvrir les gestes de la vie quotidienne pour «sauver la planète» et même prendre un engagement citoyen.
Des phrases en rouge peuvent être recopiées pour une prise de notes sur le cahier.

Il est possible aussi d'enregistrer avec PDF Creator pour que le professeur puisse tout lire et corriger,

Les documents :

Le livret en ligne sur lequel travaillent les élèves
Le livret zippé pour pouvoir le modifier (merci d'en préciser l'origine).

Séquence de cours proposée par Nadine Burgunder, collège de Tinqueux et préparée dans le cadre de la formation 2009-2010 "produire des ressources avec les TICE"