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TraAM : rendre compte d’une sortie pédagogique sur un site mémoriel
Le scenario pédagogique proposé par Fabienne Dherse (collège Yvette Lundy, Aÿ) concerne le cycle 4, classe de 3e avec le Thème 1 : L’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945) avec La ...
Lire la suite...Créé lejeudi 2 mai 2019Dernière mise à jourmercredi 22 mai 2019RédacteurJung-Arescaldino Agnès -
Webdocumentaire « D’Yvette à Georges Lundy : le fil de la mémoire »
Réaliser un Webdocumentaire pour rendre hommage aux actions de résistance d'une famille de la Marne, telle est la tâche à laquelle s'est attelée l'équipe du collège d'Aÿ, proche d'Epernay. Démarche e ...
Créé lejeudi 16 mai 2019Dernière mise à jourjeudi 16 mai 2019RédacteurGalopeau De Almeida ChristineLire la suite... -
TraAM : les mots ont une histoire
Ce scénario proposé par Karen Bonhomme (professeure d'Histoire-géographie, collège Colbert, Reims) décrit un rituel quotidien au sein de la classe de 4e lors du premier trimestre. L'objectif est d'él ...
Lire la suite...Créé lejeudi 2 mai 2019Dernière mise à jourlundi 13 mai 2019RédacteurJung-Arescaldino Agnès -
TraAM : une visite au musée avec des élèves allophones
Cette proposition d'Agnès Jung-Arescaldino (professeur d'Histoire-géographie, lycée Libergier, Reims) concerne des élèves de lycée (seconde et première générale, technologique et professionnelle) reg ...
Lire la suite...Créé lejeudi 2 mai 2019Dernière mise à jourdimanche 12 mai 2019RédacteurJung-Arescaldino Agnès -
TraAM : produire une lettre sonore
Ce scénario pédagogique proposé par Raynald Leroy (professeur de Lettres-Histoire, Lycée professionnel Jean-Baptiste Clément, Sedan) s'adresse aux élèves de 3e PEP (cycle 4) et s'inscrit dans le Thèm ...
Lire la suite...Créé lejeudi 2 mai 2019Dernière mise à jourdimanche 12 mai 2019RédacteurJung-Arescaldino Agnès -
Propositions collège classées par compétences
Cette page vous permet de retrouver l'ensemble des travaux produits dans le cadre des nouveaux programmes d'histoire et géographie de cycle 3 (6ème) et de cycle 4 (5ème, 4ème et 3ème) par le prisme d ...
Lire la suite...Créé lemardi 26 septembre 2017Dernière mise à jourmardi 22 janvier 2019RédacteurGalopeau De Almeida Christine -
Narration multimédia pour étudier la déportation des enfants juifs.
Les élèves suivent ici une dizaine d'enfants juifs de la ville de Troyes et retracent leur histoire et en fin de parcours, un cas précis est étudié celui d'Hélène Jakubowicz. Cette proposition est ad ...
Créé lelundi 21 janvier 2019Dernière mise à jourmardi 22 janvier 2019RédacteurGalopeau De Almeida ChristineLire la suite... -
Etudes de cas "Nourrir les hommes" en utilisant des narrations multimédias
Remplacer les "traditionnelles études de cas" par un jeu de rôles utilisant des narrations multimédia (ou Story Maps), telle est la proposition d'Antoine Béra, lycée Edouard Herriot à la Chapelle sai ...
Lire la suite...Créé lejeudi 3 janvier 2019Dernière mise à jourdimanche 13 janvier 2019RédacteurGalopeau De Almeida Christine -
Concours National de la Résistance et de la Déportation
En 2016 le concours a été rénové et tous les détails se trouvent sur Eduscol Le thème CNRD 2018-2019 : Répressions et déportations en France et en Europe, 1939-1945 Le texte du BO Cette année, la Fon ...
Créé lemardi 10 février 2015Dernière mise à jourlundi 15 octobre 2018RédacteurGalopeau De Almeida ChristineLire la suite... -
Un aménagement urbain à Troyes
La requalification de l'axe Chomedey-Vanier à Troyes est ici le sujet de l'étude de cas demandée : une grande question d'aménagement urbain. (Attention : programme de 2008 mais il est possible de réu ...
Créé lemardi 31 mars 2015Dernière mise à jourjeudi 11 octobre 2018RédacteurGalopeau De Almeida ChristineLire la suite...
