Tag: edubases
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Aucune image | Usages de la baladodiffusion en Lettres | Enseigner l'oral est devenu une exigence majeure du socle commun de connaissances, de compétences et de culture et plus particulièrement des programm ... | mercredi 7 mars 2018 13:51 |
La Révolution russe en pédagogie différenciée | Faire étudier la Révolution russe et ses conséquences à des élèves de 3è, en groupes et proposer des paliers différenciés : activité en autonomie, ac ... | mardi 7 novembre 2017 16:32 | |
Claude Nicolas Ledoux, architecte des Lumières | Claude Nicolas Ledoux étant natif de la Marne (Dormans) il a été jugé intéressant de travailler sur cet architecte visionnaire des Lumières. (Attenti ... | mardi 3 octobre 2017 17:18 | |
Aucune image | Diderot et l'Encyclopédie | Alternance de séances en autonomie, en classe, au CDI avec production numérique. Place dans les programmes : Attention : programme de 2008 ! mais ada ... | mardi 3 octobre 2017 16:34 |
Aucune image | Faire la biographie de Voltaire | Production numérique en autonomie afin de permettre à l'élève de ne pas faire de "copier-coller" Place dans les programmes : (Attention : programme d ... | mardi 3 octobre 2017 16:30 |
Un tableau de Vernet | Etudier un tableau de Vernet dans le cadre du thème transversal d'histoire des arts en 4e : les arts témoins de l’histoire aux XVIIIe et XIXe siècles ... | mardi 3 octobre 2017 16:21 | |
La décolonisation de l'Inde | Pour que le récit de l’indépendance des Indes ne dure qu’une heure les élèves ne rédigent qu’une seule partie du récit. Je divise donc la classe en t ... | mardi 3 octobre 2017 16:09 | |
Schématiser la ZIP de Rotterdam | La particularité de cette proposition est la trace écrite proposée : des schémas. Attention : programme de 2008 ! On peut adapter la démarche pour le ... | mardi 3 octobre 2017 15:58 | |
Aucune image | Les libertés codifiées par le droit | A partir de la diffusion d'un extrait d'une émission télévisée portant sur la face cachée de Facebook, un débat est organisé avec les élèves. (Attent ... | mardi 3 octobre 2017 15:36 |
Aménager le territoire : l'exemple de Troyes | Séquence présentée au FIG 2014 dont le thème était : "Habiter la terre" Toute la séquence se déroule en salle multimédia en utilisant la plateforme M ... | mardi 3 octobre 2017 15:27 |