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Coup de projecteur : Défi lecture inter-établissements du bassin d'Epernay/Sézanne et prix littéraire « Imagin’à lire »
Défi lecture inter-établissements du bassin d'Epernay/Sézanne et prix littéraire « Imagin’à lire » Un article proposé par les professeurs-documentalistes du bassin d'Epernay/Sézanne Contexte Le défi ...
Lire la suite...Créé lemercredi 22 novembre 2017Dernière mise à jourmercredi 18 juin 2025RédacteurBon Sophie -
Les Cogni-réseaux, un environnement capacitant pour développer le pouvoir d’agir
Cette année, nous accompagnons deux réseaux d'éducation prioritaire du cycle 1 au cycle 4 pour développer le pouvoir d'agir des équipes au sein d'un environnement capacitant. Découvrez la genèse de c ...
Créé lemercredi 4 avril 2018Dernière mise à jourmardi 17 juin 2025RédacteurMercier DelphineLire la suite... -
Professeur-documentaliste et inclusion : sélection de ressources
Un article proposé par les relais tice Documentation Ce mur virtuel regroupe une sélection de ressources à destination des professeurs-documentalistes sur l'inclusion. Les ressources sont organisées ...
Créé lemercredi 4 juin 2025Dernière mise à jourmardi 10 juin 2025RédacteurBon SophieLire la suite... -
Recencement de nos ressources académiques
Un article proposé par les relais tice Documentation Au fil des années, à l'occasion des formations académiques, des regroupements académiques, des réunions de secteur, des TraAM et des groupes de tr ...
Lire la suite...Créé lelundi 9 juin 2025Dernière mise à jourlundi 9 juin 2025RédacteurBon Sophie -
Comment aider les élèves à sélectionner, trier les informations et en évaluer la pertinence ?
Un article proposé par les Relais Tice Documentation Source : Pixabay Dans la phase de recherche d’information, il s’avère souvent difficile pour les élèves de sélectionner les informations perti ...
Lire la suite...Créé lemercredi 4 juin 2025Dernière mise à jourjeudi 5 juin 2025RédacteurBon Sophie -
Les pratiques et les outils de lecture et d’écriture numériques
Un article proposé par les Relais Tice Documentation. Selon la dernière enquête Ipsos 2024 sur la lecture , les jeunes lisent et écrivent de plus en plus d’oeuvres en ligne. Par conséquent, il est fo ...
Créé lemercredi 12 mars 2025Dernière mise à jourmercredi 4 juin 2025RédacteurBon SophieLire la suite... -
Séminaire IAN 2025 : IA & arts plastiques
Les 22 et 23 mai derniers s’est tenu à La Rochelle le séminaire national des IAN (Interlocuteurs Académiques pour le Numérique), consacré au thème : IA & arts plastiques. Retrouvez ici le compte rend ...
Créé lemardi 3 juin 2025Dernière mise à jourmardi 3 juin 2025RédacteurFreitag MicheleLire la suite... -
Lettre Edunum arts plastiques N°29- mai 2025
Lettre Edunum arts plastiques N°29- Mai 2025 : Solliciter et questionner l’intelligence artificielle dans l’enseignement des arts plastiques La Lettre ÉduNum n°29 propose une réflexion approfondie su ...
Créé levendredi 30 mai 2025Dernière mise à jourvendredi 30 mai 2025RédacteurFreitag MicheleLire la suite... -
Nouveau programme d'EMC 2024
Le nouveau programme au BOEN Le programme de 3e PM Le programme de CAP Le programme de 2nde / 1e et Tale Pro Présentation du nouveau programme d'EMC Diaporama Nouveaux programmes EMC de 2nde Professi ...
Créé lejeudi 22 mai 2025Dernière mise à jourmercredi 28 mai 2025RédacteurBoulonnais DamienLire la suite... -
En avant l'aventure : une ressource pour étudier la BD en classe
Le Syndicat national de l'édition (SNE) est à l'origine de la collection "La BD en classe". Cette dernière rassemble des ressources pédagogiques et des extraits de bandes dessinées autour d'un thème. ...
Lire la suite...Créé lelundi 26 mai 2025Dernière mise à jourlundi 26 mai 2025RédacteurOpiard Virginie
