Les concours ou défis lecture dans l’académie

Nombreux sont les concours de lecture qui existent au niveau national. Dans notre académie, des professeurs-documentalistes en ont créé d'autres, à des échelles géographiques différentes (établissement, bassin, département, …) et avec leurs spécificités propres.

Un article proposé par les Relais Tice Documentation

Cet article vous permettra :

• de les découvrir
• de rejoindre éventuellement un projet existant
• de vous en inspirer pour monter votre propre concours

Les intérêts d’un tel projet, outre l’incitation à la lecture et l’ouverture culturelle sont multiples :

• initier des partenariats avec les structures de lecture publiques et  des librairies
• développer des liaisons inter-cycle 
• créer une dynamique de bassin en fédérant les professeurs-documentalistes autour d’un projet commun
• co-construire des projets interdisciplinaires au sein de son établissement 

Dans la Marne :

> Défi lecture des bassins d’Epernay et de Sézanne et Prix littéraire Imagin’à lire (plus d'information en lisant le coup de projecteur)

Le défi-lecture du bassin d'Épernay, existant depuis plus de 20 ans, permet aux élèves de se rencontrer autour du livre et de la lecture, de partager leurs goûts et d'échanger, tout en défendant les couleurs de leur établissement. Le prix littéraire Imagin’à lire s’est joint à ce projet depuis quelques années :  les livres retenus pour les sélections sont ceux sortis lors de l’année en cours. La sélection des livres est faite par un comité de lecture composé des professeurs-documentalistes et des professeurs des écoles des différents établissements, des bibliothécaires de la ville d'Epernay et des libraires partenaires avec le souci de la qualité littéraire, de la pertinence des thèmes et de la variété des niveaux de difficulté afin que chacun puisse participer. Dans ce but deux catégories sont créées : « Cm2/6e/5e/4e » et « 4e/3e/2de », les élèves de 4e choisissant la catégorie dans laquelle ils souhaitent concourir. Les élèves rencontrent également un auteur deux fois dans l’année et se rencontrent lors d’une finale fin mai.

L'inscription est ouverte à tous les établissements de ces deux bassins sur la base du volontariat.

Période : d’octobre à mai

Pour en savoir plus : https://imaginalire.wixsite.com/imaginalire

Contact  : imaginalire@gmail.com

> Défi lecture inter-collège, Collège Pierre-Gilles de Gennes à Frignicourt, collège Gisèle Probst à Vitry-le-François, collège Les Indes à Vitry-le-François (plus d'information en lisant le coup de projecteur)

Le défi lecture inter-collèges est né durant l’année scolaire 2019-2020, s’inspirant au départ du projet Deslivres et vous. Il s’est enrichi au fil des années et des changements de poste des collègues.

L’objectif est de proposer aux élèves une sélection de quatre livres (deux romans jeunesse, une bande dessinée et un manga). Sont proposées  une sélection pour les 6e-5e et une sélection pour les 4e-3e. Une demi-journée de finale a lieu au printemps : elle rassemble tous les participants autour d’un questionnaire de lecture portant sur la sélection. Des animations culturelles sont également proposées au cours de ce moment.

Période : de septembre à avril

Contact : fanny.crespel@ac-reims.fr, Jean-Baptiste.Dumoulin@ac-reims.fr

En Haute Marne : 

> Concours lecture départemental “Des livres et vous” (plus d'information en lisant le coup de projecteur)

Le concours “Des livres et vous” s'adresse à tous les élèves du département de Haute-Marne, de la 6e à la 3è mais aussi aux élèves des EREA, SEGPA et ULIS. Ce concours, existant en tant que tel depuis plus de 20 ans, est organisé conjointement par le Conseil Départemental, la médiathèque départementale, la Direction des Services Départementaux de l'Education Nationale de la Haute-Marne et les professeurs documentalistes du département. Ce projet répond aux trois piliers du Parcours d'Éducation Artistique et Culturelle : s'approprier des connaissances, pratiquer et rencontrer des œuvres et des artistes. Deux épreuves sont proposées, les élèves peuvent participer à l’une ou l’autre ou aux deux (questionnaires et/ou productions). Le choix des livres et la rédaction des questionnaires (6ème/5ème et 4ème/3ème) sont réalisés par des professeurs documentalistes. Les livres sélectionnés sont variés tant au niveau des thématiques, de la difficulté de lecture et de la nature de documents pour permettre au plus grand nombre de participer. La demi-finale se déroule en établissement et la finale à Chaumont, en complément d’un spectacle offert par le Conseil Départemental.

Période : d’octobre à mai

Pour en savoir plus : https://sites.google.com/view/deslivresetvous-hautemarne 

Contact : Pauline.Guidemann@ac-reims.fr 

Dans l'Aube :

> Concours Mangabul (plus d'information en lisant le coup de projecteur)

Depuis 2014, les collèges et lycées volontaires de l’Aube organisent le concours Mangabul, en partenariat avec la librairie Le Bidibul, l’Atelier Canopé 10, les Médiathèques de Troyes Champagne Métropole et l’association Lecture & Loisirs.
Initié par les professeurs documentalistes du département, ce concours permet aux élèves participants de réaliser une création à partir d’une sélection de 6 mangas.

Une première phase interne aux établissements permet de désigner les finalistes qui participeront à la phase départementale qui se tient au lycée des Lombards à Troyes. Cette journée regroupant collégiens et lycéens met à l’honneur la culture japonaise et les mangas à travers des ateliers et en point d’orgue, la remise des prix du concours.

Période : phase intra établissement : septembre à mai / finale : juin

Pour en savoir plus : https://www.mangabul.fr/

Contacts : Gregory.Emprin@ac-reims.fr, Guillaume-Gabri.Guimiot@ac-reims.fr