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Scénario pédagogique : e-réputation & traces numériques
Tout ce qui est publié sur internet me concernant (traces numériques), que ce soit publié par mes soins ou par des tiers compose mon e-réputation. (photo : Pixabay Creative Commons) Un scénario propo ...
Créé lemercredi 5 juillet 2017Dernière mise à jourjeudi 15 mai 2025RédacteurBon SophieLire la suite...Mot(s)-clé(s) -
Scénario pédagogique : élections présidentielles 2022 : l'affiche, une pub comme les autres ?
Panneaux d'affichage électoraux pour l'élection présidentielle 2022 Alors que certains candidats proposent d'élargir le droit de vote aux jeunes à partir de 16 ans, il est intéressant d'aborder la qu ...
Lire la suite...Créé lemercredi 30 mars 2022Dernière mise à jourjeudi 15 mai 2025RédacteurBon Sophie -
Jouer pour apprendre en EMC
De nombreux jeux en ligne ou sous forme de boites de jeu permettent de mettre en oeuvre le nouveau programme d'EMC (enseignement moral et civique). Les sérious game : jeux sérieux en ligne. - Stop la ...
Créé lejeudi 1 octobre 2015Dernière mise à jourlundi 17 mars 2025RédacteurGalopeau De Almeida ChristineLire la suite...Mot(s)-clé(s) -
Ateliers Droits et devoirs
Le projet Ateliers Droits et devoirs initié en 2018 par M. le Procureur de la République de Reims et par l'inspecteur d'académie - directeur académique des services de l'éducation nationale de la Mar ...
Lire la suite...Créé lemardi 13 octobre 2020Dernière mise à jourlundi 22 août 2022RédacteurSebbane-Menacer Nadia -
Assurer la continuité des enseignements en HG dans un contexte sanitaire contraint
Depuis bientôt deux ans, nous sommes collectivement affectés tant sur le plan personnel que sur le plan professionnel par une situation inédite. Vous êtes nombreux à nous avoir alertés sur les effets ...
Lire la suite...Créé lelundi 10 janvier 2022Dernière mise à jourlundi 22 août 2022RédacteurGalopeau De Almeida Christine -
Propositions collège classées par compétences
Cette page vous permet de retrouver l'ensemble des travaux produits dans le cadre des programmes d'histoire et géographie de cycle 3 (6ème) et de cycle 4 (5ème, 4ème et 3ème) par le prisme des compét ...
Lire la suite...Créé lemardi 26 septembre 2017Dernière mise à jourmardi 28 juin 2022RédacteurGalopeau De Almeida Christine -
Repères pour la mise en oeuvre de l'EMI
Par l’éducation aux médias et à l’information, les élèves apprennent à devenir des citoyens responsables dans une société marquée par la multiplication et l’accélération des flux d’information. Ils d ...
Lire la suite...Créé lelundi 14 février 2022Dernière mise à jourlundi 21 février 2022RédacteurGalopeau De Almeida Christine -
Mettre en œuvre la continuité pédagogique en situation d’enseignement hybride
Le contexte sanitaire a conduit un grand nombre d’établissement à mettre en place des dispositions pour hybrider les enseignements. L’enjeu pour notre Ecole est d’assurer une continuité des enseignem ...
Lire la suite...Créé lelundi 30 novembre 2020Dernière mise à jourlundi 30 novembre 2020RédacteurGalopeau De Almeida Christine -
Plan de continuité pédagogique
L’objectif, dans cette période sanitaire incertaine, est de maintenir, autant que faire se peut, l’enseignement en présentiel, pour garantir la qualité des apprentissages et prévenir le décrochage sc ...
Créé lemercredi 18 novembre 2020Dernière mise à jourmercredi 18 novembre 2020RédacteurJung-Arescaldino AgnèsLire la suite...Mot(s)-clé(s) -
Concevoir des cours en ligne avec Moodle
Comment intégrer du numérique dans votre pédagogie ? Dans l'académie de Reims, vous avez la possibilité de concevoir des cours en ligne dans les ENT avec Moodle. Cette plateforme est présente dans to ...
Lire la suite...Créé lelundi 26 juin 2017Dernière mise à jourlundi 26 juin 2017RédacteurGalopeau De Almeida Christine


