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Mooc HG4: l'outil Moodle
Susciter la motivation chez vos élèves à travers quelques possibilités offertes par Moodle Cet outil a été présenté lors du MoocHG4 en janvier 2018. Le Mooc est achevé. Les ressources sont toujours d ...
Créé lemardi 14 novembre 2017Dernière mise à joursamedi 3 février 2018RédacteurJung-Arescaldino Agnès -
Mooc HG4
Le Mooc est achevé. Les ressources sont toujours disponibles mais il n'y a plus d'interaction avec les équipes du MoocHG4. La semaine n°2 avait pour thème "Produire pour et par les élèves" Durant cet ...
Créé lemardi 14 novembre 2017Dernière mise à joursamedi 3 février 2018RédacteurJung-Arescaldino AgnèsMot(s)-clé(s) -
Tous les chemins mènent à nos matières
Exploitier le visuel et les arts graphiques en histoire, géographie et EMC, telle est la démarche pédagogique d'une enseignante de REP. "En 2016, aux RDV de l'Histoire, j’assiste à la conférence d’Ad ...
Créé lejeudi 18 janvier 2018Dernière mise à jourjeudi 18 janvier 2018RédacteurGalopeau De Almeida ChristineMot(s)-clé(s) -
Rédiger un journal scolaire en ligne
A l'occasion de la Semaine de la presse organisée par le Centre de liaison de l’Enseignement et des Médias d’information (CLEMI), la société Madmagz a proposé depuis deux ans d’accéder gratuitement, ...
Créé lemardi 29 mars 2016Dernière mise à jourmardi 9 janvier 2018RédacteurJung-Arescaldino AgnèsMot(s)-clé(s) -
Journées géopolitiques de Reims: l'Inde
Les 15 et 16 novembre 2017 s'est tenue la quatrième édition des Journées Géopolitiques de Reims (JGR). Portées par le laboratoire Habiter de l'Université de Reims Champagne-Ardenne, ces journées sont ...
Créé levendredi 5 janvier 2018Dernière mise à jourvendredi 5 janvier 2018RédacteurJung-Arescaldino AgnèsMot(s)-clé(s) -
Édu_Num Histoire-Géographie N°39
Sommaire 1. TRAAM 2016-2017 : S'informer dans le monde numérique 2. Une compétence inscrite uniquement dans les programmes d'histoire et de géographie 2.1 Les dieux comme élément de l'unité du monde ...
Créé lejeudi 30 novembre 2017Dernière mise à jourjeudi 30 novembre 2017RédacteurJung-Arescaldino Agnès -
5 minutes pour comprendre : les micro-gestes professionnels.
Dans l'esprit de "ma thèse en 5mn" voici le 1er numéro d'une série de petits documents pour tous les enseignants jeunes et moins jeunes. Aujourd'hui : les micro-gestes professionnels : - La posture g ...
Créé lemardi 7 novembre 2017Dernière mise à jourmercredi 8 novembre 2017RédacteurGalopeau De Almeida ChristineMot(s)-clé(s) -
Pédagogie différenciée : Un espace productif industriel face à la concurrence mondiale
Une étude de cas avec des élèves de 3è, en groupes en proposant des paliers différenciés : activité en autonomie, activité "guidée" ou "pas à pas" avec des "boites à outils. Les documents ont été con ...
Créé lemardi 2 février 2016Dernière mise à jourmardi 7 novembre 2017RédacteurGalopeau De Almeida ChristineMot(s)-clé(s) -
La Révolution russe en pédagogie différenciée
Faire étudier la Révolution russe et ses conséquences à des élèves de 3è, en groupes et proposer des paliers différenciés : activité en autonomie, activité "guidée" ou "pas à pas" avec des "boites à ...
Créé lemardi 1 décembre 2015Dernière mise à jourmardi 7 novembre 2017RédacteurGalopeau De Almeida ChristineMot(s)-clé(s) -
Claude Nicolas Ledoux, architecte des Lumières
Claude Nicolas Ledoux étant natif de la Marne (Dormans) il a été jugé intéressant de travailler sur cet architecte visionnaire des Lumières. (Attention : programme de 2008 ! mais adaptable au program ...
Créé lemardi 12 mai 2015Dernière mise à jourmardi 3 octobre 2017RédacteurGalopeau De Almeida ChristineMot(s)-clé(s)