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La lettre Édu_Num SES n°12
Sommaire 1. Zoom sur... SES.WEBCLASS A. Le cours et le répertoire des notions B. La base des reportages des journaux télévisés C. Les activités JT 2. Enseigner les SES avec les reportages des journau ...
Lire la suite...Créé lejeudi 5 octobre 2017Dernière mise à jourlundi 29 janvier 2018 -
Compte rendu du séminaire des IAN de SES – Journée du 9 mars 2017
Intervention de Marc Pelletier, IGEN de SES L’intervention de Marc Pelletier a porté sur 5 points Éléments d’attention sur l’ICN Quelques formations ont eu lieu. Il s'agit d'un enseignement de l'info ...
Lire la suite...Créé lemardi 12 septembre 2017Dernière mise à jourjeudi 14 septembre 2017 -
Concours national « Les jeunes et la Sécurité sociale »
L’Ecole nationale supérieure de la Sécurité sociale (EN3S), en partenariat avec le Ministère de l’Education nationale organise un concours national « Les jeunes et la Sécurité sociale » à la prochain ...
Lire la suite...Créé lelundi 12 juin 2017Dernière mise à jourlundi 12 juin 2017 -
Fiches cinéma SES
« L’enfant sauvage » (1970), film de François Truffaut Utilisation de ce montage en introduction de la partie en seconde « comment devenons-nous des acteurs sociaux » Le but est de faire différencier ...
Lire la suite...Créé ledimanche 29 janvier 2017Dernière mise à jourlundi 30 janvier 2017 -
L’économie sociale et solidaire
L’ÉCONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE Niveau : Seconde Proposé par Jean-Noël KINTZLER, professeur de S.E.S., Lycée Sévigné, 08 000 Charleville-Mézières • Objectifs : Faire connaître l’ampleur du secteur au ...
Créé levendredi 4 novembre 2016Dernière mise à jourlundi 7 novembre 2016Lire la suite... -
Activité : Monnaie et création monétaire
Activités pour la classe de première ES, avec exemple du chapitre sur la monnaie et la création monétaire. Présenté par Yasmina ABED –Lycée Pierre Bayen – Châlons en Champagne Démarche : A partir d’u ...
Lire la suite...Créé lelundi 11 avril 2016Dernière mise à jourlundi 18 avril 2016 -
No bank : une activité lecture en 1ère ES
NO BANK, L’INCROYABLE HISTOIRE D’UN ENTREPRENEUR DE BANLIEUE QUI VEUT RÉVOLUTIONNER LA BANQUE Proposé par Jean-Noël KINTZLER, professeur de S.E.S., Lycée Sévigné, 08 000 Charleville-Mézières DEMARCHE ...
Lire la suite...Créé lesamedi 2 avril 2016Dernière mise à jourlundi 4 avril 2016 -
"La place " D'Annie Ernaux" en classe.
La Place d’Annie Ernaux (Guide de lecture) Proposé par Jean-Noël KINTZLER, professeur de S.E.S., Lycée Sévigné, 08 000 Charleville-Mézières Objectifs de l’activité : - Montrer que lire, c'est parfois ...
Lire la suite...Créé lesamedi 2 avril 2016Dernière mise à joursamedi 2 avril 2016 -
Comment devenons-nous des acteurs sociaux ?
Voici un chapitre de Seconde, en enseignement d'exploration, sur les acteurs sociaux. Dans un 1er temps le professeur fait une fiche de cours sur les notions; Dans un 2ème temps il met en place une a ...
Lire la suite...Créé lesamedi 12 décembre 2015Dernière mise à jourlundi 14 décembre 2015 -
DEBAT : LE DIPLÔME, UN PASSEPORT POUR L'EMPLOI ?
Voici une activité de synthèse à réaliser en classe de seconde en enseignement d'exploration, en Sciences Economiques et Sociales. Séquence proposée par Yasmina Abed, lycée Pierre Bayen de Châlons-en ...
Lire la suite...Créé ledimanche 29 novembre 2015Dernière mise à jourmercredi 2 décembre 2015
