Ecole - Collège

Le socle commun de connaissances et de compétences

Le "socle commun de connaissances et de compétences" présente ce que tout élève doit savoir et maîtriser à la fin de la scolarité obligatoire. Introduit dans la loi en 2005, il rassemble l'ensemble d ...

Physique - chimie au cycle 4

L'enseignement de la physique-chimie au cycle 4 doit permettre l'acquisition des compétences et des connaissances inscrites dans le socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Pour c ...

Accustica

Cette association vise à promouvoir la culture scientifique au sein de notre région. Elle assure une meilleure coordination entre les différentes initiatives afin d'améliorer la lisibilité de l'ensem ...

Enseigner de façon interactive

Des outils et des liens pour préparer les cours, enseigner de façon dynamique et accompagner les élèves après la classe. Pour visualiser la carte heuristique, vous devez installer le logiciel Xmind. ...

Lettre de rentrée des IA-IPR 2014

Reims, le 1er septembre 2014 Caroline Eudier Christine Le Douce-Lecoutre Brigitte Thomas Inspectrices d'académie - Inspectrices pédagogiques régionales de lettres à Mesdames et messieurs les professe ...

Reims antique

Pour donner sens aux enseignements de LCA, quoi de mieux que les ressources locales ? Durocortorum fut une des plus grandes cités de l'Empire, comme en témoignent les récentes découvertes, ainsi que ...

Lecture d'oeuvre intégrale- Les Fourberies de Scapin, Molière

Théâtre : la comédie Etude d'une comédie de Molière : Les Fourberies de Scapin. Une séquence proposée par le groupe de ressources lettres. Maîtres et valets dans le théâtre du XVIIe siècle Groupement ...

Lecture analytique - "La Pistolétade" - Hervé Bazin

Lecture analytique de « La Pistolétade » d'Hervé BAZIN, Vipère au poing, chapitre IX, pour des élèves de 3ème - début de classe de seconde. Séance de deux heures suivie de plusieurs prolongements pos ...

Lecture analytique d'un fabliau - La vieille qui graissa la patte au chevalier

Séance d'une heure de niveau 5° (début d'année) dont les objectifs sont de réviser le texte narratif vu en classe de 6° et d'introduire une forme particulière du texte narratif : le fabliau. Support ...

Détournement d'objet

Niveau : dès la 6ème Moment : début de cours Durée : 5 minutes Périodicité : hebdomadaire Objectif : En détournant un objet de sa fonctionnalité usuelle et en développant la créativité des élèves, su ...