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EMC : démocratie participative
Le choix du nouveau nom de la région, une occasion saisie par le collège Jean Monnet d'Epernay pour mettre en place de la démocratie participative. Objectifs de formation poursuivis : - La sensibilit ...
Créé lemardi 15 mars 2016Dernière mise à jourmardi 15 mars 2016RédacteurGalopeau De Almeida Christine -
EMC et HDA La Marseillaise, hymne de combat hier et aujourd'hui
Cette activité propose de partir du texte de Rouget de l'Isle pour s'interroger sur des adaptations de la Marseillaise par des artistes contemporains : "Aux armes ...etc" de Serge Gainsbourg (1979) , ...
Créé lemardi 9 février 2016Dernière mise à jourmardi 8 mars 2016RédacteurGalopeau De Almeida ChristineMot(s)-clé(s) -
EMC : Tâche complexe, l'affaire Séznec.
Vous êtes une équipe de documentalistes au service d’un réalisateur de cinéma qui veut faire un film sur « l’affaire Séznec ». Le réalisateur a besoin d’informations précises et organisées qu'il vous ...
Créé lemardi 1 mars 2016Dernière mise à jourmardi 1 mars 2016RédacteurGalopeau De Almeida ChristineMot(s)-clé(s) -
EMC : citoyenneté française et européenne
Une séance en îlots coopératifs avec une organisation ritualisée : des badges de "fonctions", un temps de travail séquencé, une situation problème sous forme de courtes vidéos, des outils d'aide et d ...
Créé lemardi 2 février 2016Dernière mise à jourdimanche 7 février 2016RédacteurGalopeau De Almeida ChristineMot(s)-clé(s) -
EMC La citoyenneté et les citoyens en France
Animation commune sur toute une séquence entière d'EMC en classe de 3eme entre un enseignant d'histoire géographie et le professeur documentaliste. Progression pédagogique : l'enseignant d'Histoire a ...
Créé lemardi 24 novembre 2015Dernière mise à jourmercredi 2 décembre 2015RédacteurGalopeau De Almeida ChristineMot(s)-clé(s) -
Elections des délégués de classe
Dynamiser les élections de délégués, tel est le but de l'organisation de celles-ci au collège de Dormans. La démarche globale Mettre à la disposition des enseignants (Professeurs principaux, professe ...
Créé lemardi 29 septembre 2015Dernière mise à jourvendredi 16 octobre 2015RédacteurGalopeau De Almeida ChristineMot(s)-clé(s) -
La place royale de Reims, parcours d'histoire des arts
Etude d'un lieu symbole du pouvoir royal pendant la Révolution Française et l'Empire à Reims. photo prise par l'un des enseignants du groupe. Production du groupe Collège Georges Braque Reims élaboré ...
Créé lemardi 6 octobre 2015Dernière mise à jourmardi 6 octobre 2015RédacteurGalopeau De Almeida ChristineMot(s)-clé(s) -
Etudier un objet d'art sacré : le reliquaire de la Résurrection
Lors de leur sacre à Reims, les rois avaient pris l’habitude de faire des dons qui enrichissaient le trésor de la cathédrale. Ce reliquaire fut offert le 25 juillet 1547 par le roi Henri II au moment ...
Créé lemardi 6 octobre 2015Dernière mise à jourmardi 6 octobre 2015RédacteurGalopeau De Almeida ChristineMot(s)-clé(s) -
Egalité en droits, discrimination et solidarité
Étude d'une action en faveur de la solidarité sociale débouchant sur la participation des élèves volontaires à cette action, ici la journée mondiale du refus de la misère du 17 octobre. Le document d ...
Créé lemardi 29 septembre 2015Dernière mise à jourmardi 29 septembre 2015RédacteurGalopeau De Almeida ChristineMot(s)-clé(s) -
Comprendre et expliquer l'agriculture et la ruralité en Champagne-Ardenne grâce aux musées
La visite de classe au musée rural s'impose , car elle constitue une formidable occasion d'acquérir de nombreux apports pédagogiques et d'appréhender : - la lecture de paysages caractéristiques de l' ...
Créé lemardi 16 juin 2015Dernière mise à jourmardi 23 juin 2015RédacteurJung-Arescaldino AgnèsMot(s)-clé(s)