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La Grande Guerre vue par la BD
Utiliser la BD pour étoffer l'étude de la Grande Guerre dans un collège REP + , telle est la proposition de Karen Bonhomme au collège Colbert de Reims. production d'élève Place dans les programmes d' ...
Créé lemardi 12 novembre 2019Dernière mise à jourmardi 12 novembre 2019RédacteurGalopeau De Almeida Christine -
Escape game : les grandes découvertes
"Un groupe de hackers anonymes diffusent de fausses informations sur internet, affirmant par exemple que l’Amérique aurait été découverte par des extraterrestres dont Donald Trump serait un desce ...
Créé lemardi 1 octobre 2019Dernière mise à jourmardi 1 octobre 2019RédacteurGalopeau De Almeida Christine -
Etudes de cas "Nourrir les hommes" en utilisant des narrations multimédias
Remplacer les "traditionnelles études de cas" par un jeu de rôles utilisant des narrations multimédia (ou Story Maps), telle est la proposition d'Antoine Béra, lycée Edouard Herriot à la Chapelle sai ...
Créé lejeudi 3 janvier 2019Dernière mise à jourvendredi 13 septembre 2019RédacteurGalopeau De Almeida Christine -
TraAM : une visite au musée avec des élèves allophones
Cette proposition d'Agnès Jung-Arescaldino (professeur d'Histoire-géographie, lycée Libergier, Reims) concerne des élèves de lycée (seconde et première générale, technologique et professionnelle) reg ...
Créé lejeudi 2 mai 2019Dernière mise à jourdimanche 16 juin 2019RédacteurJung-Arescaldino Agnès -
TraAM : les mots ont une histoire
Ce scénario proposé par Karen Bonhomme (professeure d'Histoire-géographie, collège Colbert, Reims) décrit un rituel quotidien au sein de la classe de 4e lors du premier trimestre. L'objectif est d'él ...
Créé lejeudi 2 mai 2019Dernière mise à jourdimanche 16 juin 2019RédacteurJung-Arescaldino Agnès -
TraAM : rendre compte d’une sortie pédagogique sur un site mémoriel
Le scenario pédagogique proposé par Fabienne Dherse (collège Yvette Lundy, Aÿ) concerne le cycle 4, classe de 3e avec le Thème 1 : L’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945) avec La ...
Créé lejeudi 2 mai 2019Dernière mise à jourdimanche 16 juin 2019RédacteurJung-Arescaldino Agnès -
TraAM : produire une lettre sonore
Ce scénario pédagogique proposé par Raynald Leroy (professeur de Lettres-Histoire, Lycée professionnel Jean-Baptiste Clément, Sedan) s'adresse aux élèves de 3e PEP (cycle 4) et s'inscrit dans le Thèm ...
Créé lejeudi 2 mai 2019Dernière mise à jourdimanche 16 juin 2019RédacteurJung-Arescaldino AgnèsMot(s)-clé(s) -
Webdocumentaire « D’Yvette à Georges Lundy : le fil de la mémoire »
Réaliser un Webdocumentaire pour rendre hommage aux actions de résistance d'une famille de la Marne, telle est la tâche à laquelle s'est attelée l'équipe du collège d'Aÿ, proche d'Epernay. Démarche e ...
Créé lejeudi 16 mai 2019Dernière mise à jourjeudi 16 mai 2019RédacteurGalopeau De Almeida ChristineMot(s)-clé(s) -
Un aménagement urbain à Troyes
La requalification de l'axe Chomedey-Vanier à Troyes est ici le sujet de l'étude de cas demandée : une grande question d'aménagement urbain. (Attention : programme de 2008 mais il est possible de réu ...
Créé lemardi 31 mars 2015Dernière mise à jourjeudi 11 octobre 2018RédacteurGalopeau De Almeida ChristineMot(s)-clé(s) -
Réviser le Bac STMG-ST2S avec Moodle : quiz de révision.
Aider les élèves de TSTMG et TST2S à réviser l'essentiel des notions pour le Baccalauréat en histoire et en géographie, tel est le but de cette proposition déposée sous forme de granule dans le Moodl ...
Créé lelundi 26 juin 2017Dernière mise à jourjeudi 5 juillet 2018RédacteurGalopeau De Almeida Christine