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Evaluation progressive des compétences en histoire géographie
Réflexion sur le sujet, fiches de mémorisation, travail par compétences, échelles de progressivité (ou échelles descriptives) tels sont les démarches et outils présentés au groupe académique histoire ...
Créé lejeudi 12 octobre 2017Dernière mise à jourmercredi 4 février 2026RédacteurGalopeau De Almeida ChristineLire la suite... -
L'EMC au lycée
L'enseignement moral et civique se substitue à l'ECJS et concerne désormais toutes les classes du lycée général et technologique depuis le programme de 2015. Le groupe lycée Haute-Marne propose des p ...
Créé lemardi 29 septembre 2015Dernière mise à jourmercredi 4 février 2026RédacteurJung-Arescaldino AgnèsLire la suite... -
La Bulle
La Bulle vous informe régulièrement des nouveautés (mise en oeuvre des programmes de collège, de lycée, socle commun, liens Internet...) en étant le reflet de la liste de diffusion. Le dernier numéro ...
Lire la suite...Créé lejeudi 15 janvier 2015Dernière mise à jourmercredi 12 novembre 2025RédacteurJung-Arescaldino Agnès -
TraAM 2024-2025 : Analyser un document source avec l'IA MIZOU
Séquence pédagogique réalisée dans le cadre des TraAM EMI 2024-205 sur l'utilisation de l'IA MIZOU pour analyser un document source. Séquence proposée par Agnès Jung-Arescaldino, professeure d'Histoi ...
Créé lemardi 17 juin 2025Dernière mise à jourmercredi 5 novembre 2025RédacteurLaur-Fournie PierreLire la suite... -
Scénario pédagogique : L’IA, une opportunité pour la santé ?
Un scénario proposé dans le cadre des TrAAM (Travaux Académiques Mutualisés) EMI par Agnès Jung-Arescaldino, professeur d'histoire Géographie et Sophie Bon, professeur-documentaliste Classe de Termin ...
Créé lesamedi 14 juin 2025Dernière mise à jourjeudi 25 septembre 2025RédacteurBon SophieLire la suite... -
Scénario pédagogique : IA et développement durable
Un scénario produit dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés EMI et proposé par Agnès Jung-Arescaldino, professeur d'histoire-géographie et Sophie Bon, professeur documentaliste Classe de 2nd ...
Créé lesamedi 14 juin 2025Dernière mise à jourmercredi 24 septembre 2025RédacteurBon SophieLire la suite... -
Lettre de rentrée 2025-2026
Vous trouverez ci-dessous la lettre de rentrée des IA-IPR d'histoire-géographie pour cette nouvelle rentrée : elle indique les principales orientations pédagogiques pour l’année 2025-2026. Lettre de ...
Lire la suite...Créé lejeudi 11 septembre 2025Dernière mise à jourjeudi 11 septembre 2025RédacteurJung-Arescaldino Agnès -
TraAM 2024-2025 : Préparer un exposé oral en histoire avec l'IA
Séquence pédagogique réalisée dans le cadre des TraAM EMI 2024-205 sur la préparation d'un exposé oral en histoire en utilisant l'IA. Séquence proposée par Agnès Jung-Arescaldino, professeure d'Histo ...
Créé lemardi 17 juin 2025Dernière mise à jourmercredi 18 juin 2025RédacteurLaur-Fournie PierreLire la suite... -
Enseigner de Gaulle
Un ouvrage, dirigé par Tristan Lecoq, inspecteur général de l’Éducation nationale, professeur des universités associé (histoire contemporaine) à l’université Paris-Sorbonne, vient de paraître chez Ca ...
Créé lemardi 9 octobre 2018Dernière mise à jourlundi 17 mars 2025RédacteurJung-Arescaldino AgnèsLire la suite... -
10 mai : Journée nationale des mémoires de la traite, de l’esclavage et de leurs abolitions
Le 10 mai a lieu la Journée nationale des mémoires de la traite, de l’esclavage et de leurs abolitions. Ainsi que l’indiquait le Président de la République dans son allocution du 30 janvier 2006, le ...
Créé lejeudi 4 mai 2017Dernière mise à jourlundi 17 mars 2025RédacteurGalopeau De Almeida ChristineLire la suite...
