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Espaces productifs et webradio
L'objectif est de réaliser une émission de webradio afin de traiter du Thème 2 de géographie (Aménager et développer le territoire français) et notamment de la question des dynamiques des espaces pro ...
Créé lemercredi 21 mars 2018Dernière mise à jourvendredi 13 septembre 2019RédacteurJung-Arescaldino AgnèsLire la suite... -
Etudes de cas "Nourrir les hommes" en utilisant des narrations multimédias
Remplacer les "traditionnelles études de cas" par un jeu de rôles utilisant des narrations multimédia (ou Story Maps), telle est la proposition d'Antoine Béra, lycée Edouard Herriot à la Chapelle sai ...
Lire la suite...Créé lejeudi 3 janvier 2019Dernière mise à jourvendredi 13 septembre 2019RédacteurGalopeau De Almeida Christine -
TraAM : une visite au musée avec des élèves allophones
Cette proposition d'Agnès Jung-Arescaldino (professeur d'Histoire-géographie, lycée Libergier, Reims) concerne des élèves de lycée (seconde et première générale, technologique et professionnelle) reg ...
Lire la suite...Créé lejeudi 2 mai 2019Dernière mise à jourdimanche 16 juin 2019RédacteurJung-Arescaldino Agnès -
TraAM : produire une lettre sonore
Ce scénario pédagogique proposé par Raynald Leroy (professeur de Lettres-Histoire, Lycée professionnel Jean-Baptiste Clément, Sedan) s'adresse aux élèves de 3e PEP (cycle 4) et s'inscrit dans le Thèm ...
Créé lejeudi 2 mai 2019Dernière mise à jourdimanche 16 juin 2019RédacteurJung-Arescaldino AgnèsLire la suite... -
TraAM : se préparer à l'oral de contrôle (Bac Pro)
Cette proposition de Damien Boulonnais (LP Simone Veil, Charleville-Mézières) s'inscrit dans le programme d'histoire de la classe de Terminale Bac Pro afin de préparer les élèves à l'oral de rattrapa ...
Lire la suite...Créé lemardi 21 mai 2019Dernière mise à jourmardi 4 juin 2019RédacteurJung-Arescaldino Agnès -
Webdocumentaire « D’Yvette à Georges Lundy : le fil de la mémoire »
Réaliser un Webdocumentaire pour rendre hommage aux actions de résistance d'une famille de la Marne, telle est la tâche à laquelle s'est attelée l'équipe du collège d'Aÿ, proche d'Epernay. Démarche e ...
Créé lejeudi 16 mai 2019Dernière mise à jourjeudi 16 mai 2019RédacteurGalopeau De Almeida ChristineLire la suite... -
Réviser le Bac STMG-ST2S avec Moodle : quiz de révision.
Aider les élèves de TSTMG et TST2S à réviser l'essentiel des notions pour le Baccalauréat en histoire et en géographie, tel est le but de cette proposition déposée sous forme de granule dans le Moodl ...
Lire la suite...Créé lelundi 26 juin 2017Dernière mise à jourjeudi 5 juillet 2018RédacteurGalopeau De Almeida Christine -
Moodle et la CMA-CGM
Découvrir la CMA-CGM puis la French Asia Line 1 depuis Moodle via l'ENT, tel est le but de cette proposition déposée dans le Moodle académique, et réalisé par Mathieu Aunos, du collège Marie Curie à ...
Créé lemardi 26 juin 2018Dernière mise à jourmardi 26 juin 2018RédacteurGalopeau De Almeida ChristineLire la suite... -
Moodle pour travailler la croissance démographique
Faire travailler ce thème depuis Moodle via l'ENT, tel est le but de cette proposition déposée dans le Moodle académique, et réalisé par Fabienne Dherse du collège Yvette Lundy à Aÿ. La proposition e ...
Créé lemardi 26 juin 2018Dernière mise à jourmardi 26 juin 2018RédacteurGalopeau De Almeida ChristineLire la suite... -
Moodle et la Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen
Utiliser Moodle et la fonction "base de données" avec des tablettes numériques pour décrypter la Déclaration Des Droits de l'Homme et du Citoyen, tel est l'objectif de ce scénario proposé par Mathieu ...
Lire la suite...Créé lemardi 5 juin 2018Dernière mise à jourmardi 5 juin 2018RédacteurGalopeau De Almeida Christine
