Activités Scratch

Les activités proposées ci-dessous donnent des exemples d'utilisation du logiciel Scratch, libre de droit et gratuit. Elles ont été élaborées pour répondre aux programmes officiels de mathématiques.  

Silence, ça tourne !

Cette activité permet de construire des figures par rotation en travaillant la notion de bloc.

 Années bissextiles

Il s’agit ici :
- de créer un programme sous Scratch permettant de savoir si une année est bissextile ou non
-de passer d’un schéma (carte mentale) à un script informatique dans le logiciel Scratch

Le parallélogramme avance...et se transforme

Cette activité permet de construire un parallélogramme avec Scratch en utilisant les propriétés sur les angles.
Elle introduit la notion de bloc et propose une première approche des translations.

Tracer des quadrilatères

Construire deux programmes permettant de tracer un carré et un rectangle.
Réactiver les formules permettant de calculer le périmètre d’un carré et d’un rectangle

Introduction à la symétrie centrale

Cette activité permet de découvrir la symétrie centrale.

Construire une calculatrice adaptée

Le labyrinthe

La réalisation de ce jeu permet, à l'élève, de déplacer un personnage dans un labyrinthe en répondant à différentes contraintes.
Il lui faut programmer des déplacements déclenchés par des événements et utiliser des instructions conditionnelles.

Les tables de multiplication

Cette activité a été élaborée afin de créer un jeu permettant de tester les connaissances sur les tables de multiplication de 1 à 10. Les élèves sont amenés à découvrir de nombreux blocs de commandes du logiciel Scratch.

 Ces couleurs me font tourner la tête

Cette activité a pour but de créer un jeu respectant certaines contraintes :
- faire tourner la roue sur elle-même et mettre la balle dans une position de départ
- la balle,  inexorablement attirée vers le bas,  monte quand on presse sur la touche « espace »
-la balle traverse la portion du disque qui a la même couleur qu’elle, sinon le jeu s’arrête.

 Conversions

Cette activité a été élaborée afin de découvrir la programmation en parallèle et de travailler sur les conversions.

Programmons des programmes de calculs : tout un programme !

Cette activité permet
-de découvrir les opérateurs dans le logiciel Scratch
- de créer des programmes informatiques  afin de calculer un résultat
- d'introduire les notions « développer une expression littérale » et « réduire une expression littérale »
- de sensibiliser les élèves à la différence entre conjecture (cas particuliers) et preuve (cas général)

Liste des diviseurs

Activité permettant de créer un programme informatique avec le logiciel Scratch afin de déterminer la liste de tous les diviseurs de n’importe quel nombre entier.
Introduire la notion de nombre premier

Programme et programmation : tout un poème !

Analyse de programme informatique et programme de calcul.
Découverte du logiciel scratch

Programmes de calculs

Activité sur les priorités opératoires et  utilisant l’onglet « opérateurs » sous Scratch.
Elle permet aussi d'apprendre à échanger des messages entre des objets.

Chifumi

Cette activité permet d'apprendre à maitriser la gestion de variables par la pédagogie de projet.

Divisible ou pas ?

Créer un programme permettant de savoir si un nombre entier est divisible par un autre nombre entier. Appliquer la notion de divisibilité à un problème

Découverte de la réciproque du théorème de Pythagore avec tableur et Scratch

Comparer des résultats donnés par tableur avec ceux obtenus à l'aide d'un algorithme. Modification du script pour savoir si un triangle est rectangle ou non